| 活動日期 |
起：
2020-09-01 迄：
2021-01-31 |
| 領域/議題 |
國語_國中 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中教師 |
| 活動地點 |
觀音國中 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
36 |
| 活動名稱 |
2-2-3 國中國語文領域閱讀素養與評量理論實作工作坊暨優良試題甄選計畫 |
| 課程及講師 |
黃秋琴、江月嬌 |
| 實施內容 |
1. 前置：辦理素養導向評量設計與閱讀素養之研習，增進本市教師命題之能力。
2. 平台：本計畫甄選全市各校教師之命題成果，給予教師發表的平台。
3. 應用：本年度試模擬高比例選入甄選之優良題目，使全市教師之成果，能應用於學生評量。
有關第二期 國中國語文領域閱讀素養與評量理論實作工作坊，因應嚴重特殊疾病防治之政府策略，且講師考量實作需求不宜改為線上研習，因故取消。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
0.0
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| 學員意見 |
1. 因應參賽稿件品質提升，本年度審題標準將逐年提高。 |
| 成效評估 |
1. 培養教師多元評量之面相，具有「修題、審題、命題」之能力。
2. 讓教師了解會考試題趨勢，更看見整個國語文課綱發展之脈絡。 |
| 檢討改進 |
1. 希望能提升誘因，使教師更願意參加。
2. 礙於計畫核定時間較晚，故整體時程較緊湊，希望提早徵件時間。 |
2-2-3核定函