桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2021-10-28 迄： 2021-10-28
領域/議題 數學_國小
活動分類
輔導小組團務 團員專業成長活動

年度：110

活動對象 國小教師
活動地點 新莊國小
活動場次 1
參與人次 9
活動名稱 桃園市110學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長
課程及講師 何基誠校長
實施內容 學習素養導向評量介紹及可行策略
備註說明
相關連結
滿意度 97.0
學員意見 1.素養導向經常會誤導老師用較嚴謹繁複的文字去考學生，其實數學概念可以用更淺顯文字呈現不須篇幅長。
2.數學往往有其規律性，如果讓學生感知找出其規律性，對學習會有很大幫助。
3.如果我們能對教學目標清楚掌握，相對就能設計出有效的提問，有效的教學。
4.要有效的教學，要回到對教材和脈絡的熟稔度。
5.要讓學生培養什麼能力，在問題的設計上就必須針對該能力提問。有時老師出題時會因題型或其他因素而忘記檢測核心。
6.對於規準的訂定不須繁複，但也不能太簡略而無法看出學生的差異。
成效評估 1.透過對於素養導向教學與評量的再澄清和觀念再認識，可以讓團員有更深的理解。
2.對於評量定義再討論，可以對兩種評量規準的方式找到有更適合的運用。
檢討改進 投影機布幕效果較不佳，除了先傳檔案給團員，可以考慮印紙本，也讓團員可以做筆記方便。
附件：核定公文
附件管理 files0804公文
附件：計畫
附件管理 files桃園市110-04數學領域輔導小組團務計畫(Final)
附件：活動照片
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