| 活動日期 |
起：
2021-11-11 迄：
2021-11-11 |
| 領域/議題 |
數學_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
輔導團成員 |
| 活動地點 |
新莊國小 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
11 |
| 活動名稱 |
桃園市110學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員學習社群 |
| 課程及講師 |
林碧珍所長/素養導向評量規準修正 |
| 實施內容 |
1.討論修正過的素養導向評量規準項目
2.以修正過的規準討論例題的適切度
3.以領召研習例題提出五題好題分組修正題目並加入選擇題 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
98.0
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| 學員意見 |
1.對於規準的內容有較深入的認識。
2.出素養題，情境化還是要掌握語句的精簡度，不需要過多冗長的敘述。
3.提供表格含大量資訊，考題卻只針對一個考題，可以改成題幹的出題方式，或是修正為提供重要必需資訊即可。
4.選擇題的出法，各選項最好還是伴隨有選題的原因，引導學生思考，而不是著重一個單一數字或答案的提供。
5.由數學眼光看日常生活會發現有很多有趣的題目可以評量學生概念。
6.對於學生生活經驗是否影響學生對題目的掌握度，也是老師出題時要考量的，宜因地制宜。 |
| 成效評估 |
1.對規準掌握更精準，有助於對出好題目原則的掌握。
2.透過實際例題優劣的比較，可以更加了解一個好題目的精要。 |
| 檢討改進 |
1.教授還是習慣用E-信箱，卻以為教授已建群組會用LINE，故講義未能及時提供，故與教授溝通宜常檢查信箱。
2.早上團原大會場地需較大，下午雖人數降，但是因會議室有冷氣機堆放，造成投影較遠，不是很清楚。 |
0804公文