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活動日期
起: 2021-12-30 迄: 2022-01-01
領域/議題
自然_國小
活動分類
輔導小組團務 團員專業成長活動
年度:110
活動對象
輔導團成員
活動地點
新榮國小&老街溪河川教育中心
活動場次
1
參與人次
10
活動名稱
110學年度第一學期輔導員專業成長(3)
課程及講師
新榮國小廖學明老師
實施內容
1.從樂高走入機器人教育
2.新北創客課程分享~玩創意玩教學
3.老街溪河川教育中心之今與昔
備註說明
相關連結
滿意度
95.0
學員意見
1.從樂高引入機器人教育的過程,發現創意教學。
2.引起學生興趣及動機,一直都是自然科學探究的中心思想。
3.從河川發展(老街溪)看出地區的興榮發展史,更要讓民眾了解經濟發展與環境生態的共榮共存是可以並進的。
成效評估
藉由帶領樂高玩具的興趣進而衍伸為機器人創客教室課程,透過團隊協力指導完成各項解決生活問題的能力成為學習特色。讓理論與實作的結合相得益彰。
檢討改進
由文組老師帶領起頭肯定相當辛苦,適時尋求校內同儕協助及校外資源分享,相信會事半功倍。此次分享也讓大家看見教師與家長學生們的互信互助及成長,是一件很棒的事,但是需要長時間的磨合及衝撞累積而成。
附件:核定公文
附件管理
桃教中字第1100094410號110-1團務經費核定
附件:計畫
附件管理
桃園市110-06自然科學領域輔導小組團務計畫(Final)
附件:活動照片
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