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活動日期
起: 2022-03-03 迄: 2022-03-03
領域/議題
自然_國小
活動分類
輔導小組團務 團員專業成長活動
年度:110
活動對象
輔導團成員
活動地點
中壢區大崙國小
活動場次
1
參與人次
15
活動名稱
110學年度第二學期輔導員專業成長(1)
課程及講師
師大科教中心任宗浩副研究員
實施內容
1.素養導向評量的實踐。
2.生活情境融入素養導向評量
3.跨領域核心素養的說明。
備註說明
相關連結
滿意度
96.0
學員意見
1.讓學生運用學習力解決面對的問題或困難就是素養導向。
2.真實世界的生活情境才能讓學生感同身受融入,才有動機去面對及解決問題。
成效評估
感謝任老師帶領課程,透過素養導向的要素說明,了解如何運用跨領域及生活情境提升學生探究及洞察和蒐集資料來加強自己的學習力。
檢討改進
1.希望透過實務運作來建立更確實的素養導向評量。2.多重題組建構就一定是素養導向評量嗎?九年一貫的題型該如何服膺素養導向,希望也能探討。
附件:核定公文
附件管理
桃教中字第1100094410號
附件:計畫
附件管理
桃園市110-06自然科學領域輔導小組團務計畫(Final)
附件:活動照片
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