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活動日期
起: 2022-04-09 迄: 2022-07-22
領域/議題
數學_國中
活動分類
輔導小組團務 輔導員教學研究學習社群
年度:110
活動對象
國中教師
活動地點
線上教室
活動場次
3
參與人次
8
活動名稱
教學研究學習社群—SDGs跨領域課程設計工作坊
課程及講師
SDGs跨領域課程設計工作坊_林柏寬老師、劉建成老師
實施內容
一、透過影片瞭解學生可以藉由桌遊活動認識SDGs。
二、分享「SDGs,Math Can Help!」課程。
三、利用padlet讓學員討論跨領域課程設計。
備註說明
相關連結
滿意度
99.9
學員意見
「SDGs,Math Can Help!」課程有校園裡的性別友善廁所、葉永鋕事件,以及國外童婚小新娘等內容,讓學生可以探討性別平等議題。
討論廁所的識別標誌及男女公廁比例讓人印象深刻,因此認識較少見的識別標誌和廁所法規,相信這可以提升學生對性別平等的相關知能。
利用padlet可以快速地蒐集資料,有助於討論時整理課程相關資料。
成效評估
藉由「你覺得,男女生平等嗎?」單元,可以消除對女性各種形式的歧視及有害的做法。
藉由「水,得來容易嗎?」單元,希望學生都能在日常中維護潔淨水與衛生 。
檢討改進
無
附件:核定公文
附件管理
110-2團務運作核定公文
附件:計畫
附件管理
110數學領域輔導小組運作計畫
附件:活動照片
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