| 活動日期 |
起：
2023-03-01 迄：
2023-07-31 |
| 領域/議題 |
國小總召組 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
校長 |
| 活動地點 |
桃園市同德國小 |
| 活動場次 |
2 |
| 參與人次 |
120 |
| 活動名稱 |
桃園市「112學年度國民中學及國民小學學校課程計畫」審查計畫 |
| 課程及講師 |
林威志副局長 |
| 實施內容 |
學校課程計畫乃結合學校教師、社區家長、行政等資源，使學校課程發展委員會充分發揮效能。在教學前規劃學校學生整體學習的課程設計，作為教師課程與教學活動的藍圖，透過與家長溝通獲得信賴與支持，以提升課程實施品質。
桃園市政府教育局為推動十二年國民基本教育課程，精進教師教學品質，協助各校規劃學校課程，落實學校課程發展，爰訂定本計畫。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
https://ceag.tyc.edu.tw/course22/ |
| 滿意度 |
95.0
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| 學員意見 |
依據本次課程計畫審查結果，惠請委員提出112學年度學校課程計畫審查各校共通性缺失，俾便提醒學校修正。
1. 學校總體課程：請再釐清學校願景、課程願景及課程理念之差異，並依此發展出各校校本課程。
2. 彈性學習課程：學校總體課程架構與彈性學習課程計畫課程名稱要一致，並符應課綱彈性課程分類規範，學習重點及表現任務正確撰寫方式待持續精進。
3. 領域課程：各領域課程名稱應依據九年一貫及十二年國教課綱規範撰寫，請各校再次確認。
4. 特殊班課程計畫：特殊教育推行委員會會議紀錄討論議案須呈現新學年度特殊教育課程計畫決議內容。校內倘無特殊教育學生，學校須上傳5-1-2檔案並註明「無特殊教育學生」的資料，以供委員審查確認。
5. 格式問題：配合國中小課程發展需求，撰寫格式請依據本局提供表件進行撰寫，各項表件標題請務必填列學年度以利辨識。 |
| 成效評估 |
112學年度國民中小學學校課程計畫審閱計國小194校、國中70校參與，含普通班課程計畫、特殊班課程計畫、藝術才能班課程計畫及體育班課程計畫，全數通過。 |
| 檢討改進 |
1. 在辦理時程方面，教務人員撰寫說明會提前至4月中旬辦理，課程計畫上傳時間可依計畫類別分階段開放，第一階段為彈性學習課程計畫，第二階段為領域課程計畫及總體課程計畫，俾利各校有充裕時間撰寫。
2. 有關初審會議決議112學年度學校課程計畫審閱各校共通性缺失，發文函知公私立各國中小學校確實辦理。
3.為精進本市公私立國中小學校課程計畫撰寫品質，112學年度起教務人員專業增能研習、國中工作圈及國小課程協作圈，納入私立中小學共同參與。 |
函