| 活動日期 |
起：
2022-10-28 迄：
2022-10-28 |
| 領域/議題 |
國中總召組 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
校長 |
| 活動地點 |
福豐國中四樓演藝廳 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
150 |
| 活動名稱 |
111學年度國中教育會考檢核及分析工作坊 |
| 課程及講師 |
羅麗萍課督、輔導團領域召集人-國中-國英數自社 |
| 實施內容 |
1.針對會考成績及自我檢核表內容，辦理國中教育會考檢核及分析工作坊。
2.結合輔導團到校輔導措施，提供重點學校教學及評量設計協助。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
97.0
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| 學員意見 |
1.感謝輔導團提供各項統計數據，有助各校教師調整教學策略
2.教學策略，如何協助學生更好的發展
3.各領域試題分析很好，內容很豐富且很有參考價值
4.會考分析、輔導團建議，每位分享教師都很用心
5命題的趨勢及各科學習重點。
6.各領域分析用心，針對各科題目有詳細的分析及具體建議。
7.瞭解各科會考分析題型及重點，學生作答的策略引導，各科會考分析非常受用。
8.國文文言文的閱讀策略
9.規劃未來校內會考分析進行時程
10.輔導團非常用心分析本市與全國會考成績之差異，自然領域直接指出那些單元能力學生可以更加強。
11.深刻理解會考考科命題趨勢及提升學力學校教師專業教學的努力方向。校長可以思考激勵各科教師專業的可行策略。
12.能了解教學策略與會考提升的教育現場實用可行方式
13.各科的分析及輔導團的建議很實用，未來可在各領域中進行宣導
14.自然領域按照章節分析本市學生學習弱勢之處 |
| 成效評估 |
1.結合全國國中教育會考檢測，以瞭解本市國中學生國語文、英語文、數學、社會及自然科學學力。
2.由國教輔導團解析教育會考試題並研擬教學輔導建議。
3.將會考試題解析及教學建議分享予各校，以便現場教師進行有效教學及多元評量。 |
| 檢討改進 |
1.各校增A減C實務做法應該分享給第一線的教師，結合輔導團到校輔導措施，提供重點學校教學及評量設計協助。
2.當下新冠疫情尚未鬆綁，室內座位幾已坐滿無法保持適當的防疫距離，建議可另覓較大場地辦理。 |
1111007核定函
2-2-2-3國中教育會考檢核及分析0915(FINAL)