| 活動日期 |
起：
2022-12-21 迄：
2022-12-21 |
| 領域/議題 |
自然_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國小教師 |
| 活動地點 |
龍潭國小 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
37 |
| 活動名稱 |
111學年度國小領域教學圈-自然科學領域學力提升教學精進工作坊(1) |
| 課程及講師 |
國小自然科學領域輔導員講師群 |
| 實施內容 |
1.透過自然領綱帶領學員老師找到各單元教學目標。
2.引領老師藉由觀察現象、探究分析及分類歸納來進入自然科學課程。
3.運用"喝水鳥"實驗案例來讓老師實際操作並應用上述步驟來提升學生學習動機及興趣。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
95.0
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| 學員意見 |
1.謝謝講師群們認真且精實的分享
2."活動很好玩哦！非常感謝各位老師的用心準備
謝謝您們"
3.謝謝團隊提供了這麼多的想法與建議。 |
| 成效評估 |
1."凡事不是想像就好，動手做才是真王道"
2.要學習如何引導學生的思考智能
3.很棒的學習經驗，自然科學果然還是動手做，最有感覺了。 |
| 檢討改進 |
1.本次為領域教學圈第三區學校場次，地點為龍潭國小，當天有龍潭區躲避球比賽，若能提前了解期程錯開研習時間，相信參加老師會更多。
2.研習時間為週三下午，時間緊湊，部分參加學員老師會覺得時間可以再寬裕會更棒。 |
111學力提升教學精進工作坊核定公文