桃園市國民教育輔導團

活動日期

起： 2022-12-05 迄： 2022-12-05

領域/議題

英語文_國中

活動分類

輔導小組團務輔導員教學研究學習社群

年度：111

活動對象

輔導團成員

活動地點

仁和國中

活動場次

參與人次

活動名稱

閱讀理解設計融入多模態資源應用

課程及講師

青溪國中許綉敏老師

實施內容

綉敏老師利用WHAT,WHY,HOW分享「多模態」的概念，從多模態的型態開始發想，到講師公布類型，及可使用的範例。再利用範例文本，反思多文本可激發學生的潛能。

備註說明

相關連結

滿意度

0.0

學員意見

講師請我們先自己發想多文本的種類，再利用組員之間的統整歸納，最後在檢視講師公告的版本，才發現還有一些可以補上的方法！利用多模態可以觸及不同學生的學習型態，也可讓學生強化不擅長的學習資源，讓學習更全面。

成效評估

團員出席率高，對於「多模態」應用到全英語教學覺得實用性極高。

檢討改進

無。

附件：核定公文

附件管理	376735100E_1110087284_print

附件：計畫

附件管理	桃園市111-02語文領域英語文輔導小組團務計畫(1110406)

附件：活動照片