精進教學活動成果

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活動日期 起: 2023-05-31 迄: 2023-05-31
領域/議題 國語_國小
活動分類
專業成長活動 學力提升

年度:111

活動對象 國中小教師
活動地點 武漢國小
活動場次 1
參與人次 120
活動名稱 國小領域教學圈-語文領域國語文學力提升教學精進工作坊
課程及講師 國語文輔導團團員
實施內容 輔導流程及內容簡述:(請至少輸入50個字)
日期時間112年05月31日(星期三)
研習地點:龍潭區武漢國民小學1F視聽教室
活動內容 主講/助教
13:10~13:30
報到 石門國小楊辭彙老師
13:30~14:30
始業式(團員、團務介紹)
語文教學概論 高原國小林志展校長
興國國小陳祈諦教師
14:30~15:30
學生學力弱點及教學策略分享
林森國小劉怡婷老師
15:30~16:00
學力提升教學策略分組討論
分享實作
(1.請學員分享教學策略 2.該組輔導員補充說明、給予回饋或請其他夥伴再分享)
中原國小王宣驊主任
莊敬國小許惠玲主任
每組6位/共分為10組
由兩位助教帶領協助產出
分別由以下輔導團成員進入各組擔任助教:
【協助各組完成實作】
(1) 中原國小王宣驊主任
(2) 莊敬國小許惠玲主任
(3) 興國國小陳祈諦教師
(4) 林森國小劉怡婷老師
(5) 高原國小林志展校長
(6) 新勢國小錢善盈主任
*使用海報+彩色筆
16:00~16:30 綜合座談 石門國小陳秀惠校長
備註說明
相關連結
滿意度 99.9
學員意見 11.研習的整體活動安排,我覺得最大的收穫是什麼?
*課程設計
*實作中分享
*了解國語文領域各階段目標及教學方法。
*內容扎實
*講師非常的專業,口語表達非常到位。
*一起合作實作
*教學重點精簡、清晰!
*透過講師以及各組分享不同的教學策略,讓我能帶回去在語文領域中分享給其他老師們。
*教學系統完整
*講師的專業解說
*實作與討論。
*各階段教學的重點
*點點書
*了解一課一重點,根據點點圖,教會該年級學生應具備的語文能力。
*講師們都確實掌握講題不離題,並準時下課。
成效評估 成效評估:
(一)利用回饋問卷,蒐集、分析學員參與反應/滿意度及相關建議。
(二)透過學力檢測試題分析、有效教學策略轉化與實作產出的規劃及示例,檢核工作坊執行成效。
檢討改進 12.我想給國小國語文輔導小組的建議有:
*可以再多做不同種的教學策略分享。
*感謝、辛苦了
*感謝老師們大方分享教學經驗
*謝謝國語文輔導小組的分享,有種充電的感覺,謝謝講師精彩的內容,短短的時間讓人有滿滿的收穫。
*希望能有如何增進學生的學習動機的課程設計,或對於低成就孩子的教學策略的硏習
*之前的問卷點選錯誤,誤點為非常不需要、非常不滿意,請更正為非常需要以及非常滿意。
*可以更細緻的做不同年級的教學示範,感謝你們精彩又專業的解說!
*教學重點除了習作題型外,課本上的語文百寶箱也是很好用的地方。
附件:核定公文
附件管理 files111-1學力提升教學精進工作坊經費核定公文
附件:計畫
附件管理 files111-2國小國語文學力提升教學精進工作坊發文
附件:活動照片
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