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活動日期
起: 2024-02-24 迄: 2024-06-30
領域/議題
綜合_國中
活動分類
輔導小組團務 團員專業成長活動
年度:112
活動對象
輔導團成員
活動地點
平南國中、新街國小、國立師範大學
活動場次
7
參與人次
56
活動名稱
112學年度第二學期輔導員專業成長計劃
課程及講師
綜合活動領域課程評鑑—跨域課程觀點 臺北市立大學 學習與媒材設計學系 葉興華教授
實施內容
一.輔導員專業成長:
1.說一說評鑑
2.評鑑參考原則的訂定
3.課程評鑑工具
4.課程評鑑的進行
5.課程評鑑實作練習
二.跨縣市分區聯盟:
1.113年精進計畫撰寫重點說明
2.深化成效評估說明
三、輔導員專業成長:從課程評鑑視角迴觀課程設計
備註說明
相關連結
滿意度
99.0
學員意見
1.精實
2.講師講解脈絡清楚
3.收穫滿滿
成效評估
1.參與者反應 : 整體滿意度100%。
2.參與者學習 : 每位輔導員皆已具備課程評鑑基礎及專業詮釋能力,並完成全學年跨領域課程評鑑工作坊的課程評鑑分享,並能帶領各工作圈參與學員完成量化及質性課程評鑑練習作業。
3.參與者使用新知: 每位輔導員本身能運用AI工具於質性課程評鑑,並能發揮分享功能,指導老師使用與應用AI於跨領域課程設計及課程評鑑。
檢討改進
1.新進輔導員因家庭因素,無法100%全員參與輔導員初階研習,對政策詮釋及課程發展基本功仍嫌不足,須仰賴資深輔導員產出公播版簡報,示範講解後,再負責分享。
2.針對新進團員專業待增能部分,設定專題邀請教授前來位團員增能。
附件:核定公文
附件管理
112-2-第二期經費核定函
附件:計畫
附件管理
112-09綜合領域精進計畫-核章版
附件:活動照片
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