| 活動日期 |
起：
2024-05-16 迄：
2024-05-16 |
| 領域/議題 |
本土_國中 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中教師 |
| 活動地點 |
富岡鐵道館 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
12 |
| 活動名稱 |
工作坊6富岡鐵道文化館 |
| 課程及講師 |
徐達海校長 |
| 實施內容 |
1.富鋼鐵道館實際走訪
2.介紹在地文化背景
3.討論如何融入本土語教學 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
90.0
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| 學員意見 |
1.達海校長藉著富岡鐵道博物館的照片詳盡介紹了當地的發展沿革，而街道上巴洛克式建築甚至彈孔也讓人更了解富岡的歷史。
2.實地考察非常受用。
3.食農教育與環境教育是當前給學生最優質的課程之一，學生從做中學習獲得更多知識，可多多推廣。 |
| 成效評估 |
1.本研習課程主題符合教師需求(5分：100%)
2.本研習課程內容能提升輔導員本土專業之能力(5分：100%)
3.本研習課程主講者能運用適合的教學技巧(5分：100%)
4.本研習課程講述內容表達正確且恰當(5分：100%)
5.本研習課程器材設備品質良好(5分：100%)
6.本研習課程內容有助於日後將研習所學，帶回校內進行專業知識分享(5分：100%)
7.本研習課程內容有助於將新知運用於教學設計中提升學生學習成效(5分：100%)
8.本研習課程內容有助於能將所學於領域中分享，協助領域教師發展與成長(5分：100%)
9.我能理解課程內容(5分：100%)
10.我能參與實作並有產出(5分：100%) |
| 檢討改進 |
1.受限於時間關係，原定手作課程未能完成，十分可惜。 |
團務請假公文