| 活動日期 |
起：
2024-03-19 迄：
2024-03-19 |
| 領域/議題 |
國中總召組 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中教師 |
| 活動地點 |
龍興國中 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
58 |
| 活動名稱 |
1-2-4-1國中工作圈小聯盟第4群組國文領域教師跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊 |
| 課程及講師 |
劉享旗 |
| 實施內容 |
第4群組各學校推派國文領域教師參與跨領域彈性課程設計，並分享設計的課程與實施後的評鑑 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
98.0
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| 學員意見 |
跨領域統整，課程設計與評鑑，是動態過程，幫助教師更清楚檢視自己的教學。打開新視野，貼近學生生活，讓孩子更容易吸收與學習。可以從研習中獲得很多新的新的靈感可以協助課程設計。 |
| 成效評估 |
一.90％以上教師能習得工作坊的學習重點。
二.90％以上教師能在工作坊小組中合作社寄出跨領域彈性課程與評鑑教案。
三.80％以上領域教師已運用工作坊所學設計跨領域彈性課程與評鑑並實踐。 |
| 檢討改進 |
建議：教育局可以思考為何學校不能訂購講義或試卷，但私立學校卻不受限制？如此對公立學校的學生來說十分不公平，削減公立學校學生的競爭力。 |
公文