| 活動日期 |
起：
2024-05-16 迄：
2024-05-16 |
| 領域/議題 |
數學_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
輔導團成員 |
| 活動地點 |
桃園市楊梅區大同國小 |
| 活動場次 |
6 |
| 參與人次 |
12 |
| 活動名稱 |
桃園市112學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(三) |
| 課程及講師 |
四下翰林版數學各單元教材分析及教學策略/謝堅教授 |
| 實施內容 |
概數、四則運算、垂直平行與四邊形、分數(一)、周長與面積、小數乘法、體積、分數(二)、時間的計算、規律等共10單元教材分析及常見的教學迷思。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
97.0
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| 學員意見 |
1.教授仔細分析四下各單元常見的教學迷思，並提醒宣講時須注意的重點，對團員幫助很大。
2.教授提醒團員教課時應掌握的重點、對學生的學習要求是否合理等，這些都是一般現場老帥較缺乏的部份。
3.誠如教授所說，學數學要讓學生有大量的操作過程，避免講述、強記的方式。 |
| 成效評估 |
教授系統性的整理各個單元的教學迷思，協助學員們在宣講時，可以釐清老師們常見的數學錯誤認知。 |
| 檢討改進 |
校長們未能事先備妥講義，之後可考慮是否要幫校長們直接將講義印出成紙本。 |
核定公文