| 活動日期 |
起：
2024-10-08 迄：
2024-10-08 |
| 領域/議題 |
自然_國中 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動地點 |
龍岡國中 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
29 |
| 活動名稱 |
國中自然科學領域非專長授課教師增能研習 |
| 課程及講師 |
八德國中陳俊亨主任八，建國高中曹祺峰老師，新明國中劉之聖老師 |
| 實施內容 |
1.生物組：蒲公英冰磚製作、DNA萃取、顯微鏡實驗
2.物理組：靜電、簡單電路、電解裝置、磁學
3.化學組：電化學、電解水迷你響炮製作、電解與電鍍、點火槍製作、酸鹼中和滴定與肥皂的製作、氧氣備製 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
98.0
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| 學員意見 |
1.微型實驗設計讓學生有更多機會驗證理論
2.學到很多以不同器材做實驗的方法，可以節省藥品的使用
3.實作讓我們能快速了解課程及面臨狀況如何克服。
4.太棒了謝謝老師，如果可以希望可以指導器材名稱
5.電路元件到後面滿難的，時間不夠
6.收獲滿滿，可設計1-2個教案回學校教課。謝謝老師們。
7.很棒，希望行程可以更緊湊，想看更多上課的素材
8.很棒的課程，可以增進配課時生物實作顯微鏡操作技巧
9.能夠親身體驗，非常有助於將來的課程設計 |
| 成效評估 |
1.輔導團能協助參與教師專業成長，提升教師自然科學領域的學科內容知能，對學校端成為能夠更積極提供專業支持與協助的角色
2.參與教師能提升自然科學領域的學科內容知能。
3.參與教師能轉化所學，並能運用習得的教學策略在自己的課堂上實施。
4.參與之教師能從研習中拓展教學視野，關切自然科學領域教學策略與實施方式。 |
| 檢討改進 |
課程能更緊湊，增加課程內容 |
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2-2-2-5國中自然科學領域非專長授課教師增能研習 (1)