| 活動日期 |
起：
2024-11-27 迄：
2024-11-27 |
| 領域/議題 |
國語_國小 |
| 活動分類 |
|
| 活動對象 |
國小教師 |
| 活動地點 |
大同國小 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
69 |
| 活動名稱 |
113學年度國小領域教學圈-國語文素養導向之數位教學工作坊-第二區 |
| 課程及講師 |
素養導向教學與評量/輔導團團員 |
| 實施內容 |
1.素養導向課程設計與評量
2.文本分析
3.素養導向評量案例分享
4.素養導向評量分組實作與分享 |
| 備註說明 |
|
| 相關連結 |
|
| 滿意度 |
0.0
|
| 學員意見 |
1.今日收穫滿滿，對於期末出題非常有幫助
2.實作部分激盪思考，以寫作方式出素養題
3.對於素養導向教學有比較清楚的概念，我會將所學運用在課堂中
4.大家集思廣益更有效率，有助於學習。命題可結合學生熟悉的事物
5.希望多看看別人怎麼命題 |
| 成效評估 |
1.參加研習老師能滿意研習規劃
2.教師能知道領綱的內容及學習重點。
3.教師能依主題產出實作作品。
4.教師能將研習工具/策略在課堂上應用。
5.教師返校後能採共同備課的方式將所學工具、策略推廣於教學中。 |
| 檢討改進 |
1.回收的問卷不夠理想(23/69)。
2.各校參與率待加強，第二區有60校，實際報名校數20校。
3.分享內容過多，壓縮實作時間。下次內容需精簡或分次，給老師更多時間實作，對之後返校實際應用會更有幫助。 |
核定公文
計畫