| 活動日期 |
起：
2024-11-14 迄：
2024-11-14 |
| 領域/議題 |
本土_國中 |
| 活動分類 |
|
| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動地點 |
中興國中圖書館 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
30 |
| 活動名稱 |
領召及授課教師增能研習 |
| 課程及講師 |
賴明澄教師 |
| 實施內容 |
1.本土語文領域–教學素材與活動
2.本土語文領域-教學示例分享
3.在地文化特色實作課程-分組討論
4.本土語文與在地文化 |
| 備註說明 |
|
| 相關連結 |
|
| 滿意度 |
0.0
|
| 學員意見 |
重新複習韻母規則，感謝
謝謝老師分享
關於聲韻母的說明簡單明瞭，且能提供第一線教師教學的方向。
說明清楚，獲益良多
實用
簡單明瞭，感謝教導
謝謝主辦單位
瞭解本土語音韻學
老師很專業
講師經驗豐富，說明簡單清楚，對於非閩語專業的老師都能學習到一些新知
獲益良多。增智增能。
感謝明澄老師幽默風趣的講授
感謝賴明澄老師分享，期待有後續的研習。
講師專業說明及自編的有趣童謠，讓人對台語韻母的各種差別有更深入的了解
明澄老師詳細且生動的課程，十分喜歡，希望下次還有機會可以聆聽老師的課程
講師很親切也很專業，分享很仔細用心。
明澄老師的課程非常豐富，讓大家瞭解台羅拼音歷史及原則，所寫的童謠也相當風趣
講師準備的內容對教學很有幫助
明澄老師的系統解說台羅拼音，惠我良多
很好 |
| 成效評估 |
1.我能理解研習所分享的教材與訊息。4.85分
2.我能進行討論並提出回饋。4.46分
3.我能參與實作並有產出。4.46分
4.我能進行分享、對話、省思。4.54分
5.我能運用相關教育資源,提升教育品質與效。4.65分
1.我能認同此課程與教學分享對改進教學成效的
必要。4.81分
2.我能了解到研習活動對學習的好處。4.73分
3.我能將所學的新知與技能轉化運用於活化教
學。4.73分
4.我能依據接收到的資訊,調整自己的教學活
動。4.58分
5.我能尋求資源幫助自己運用所學。4.58分 |
| 檢討改進 |
時間太短 |
376735100E_1130105607_print-易騰主任
113學年度國中本土語文領域召集人(授課教師)增能研習實施計畫20241022