精進教學活動成果

回上一頁

活動日期 起: 2025-01-04 迄: 2025-01-04
領域/議題 數學_國中
活動分類
輔導小組團務 輔導員教學研究學習社群

年度:113

活動對象 國中小教師
活動地點 師大公館校區數學館
活動場次 2
參與人次 10
活動名稱 113-1分區交流聯盟暨教學研究學習社群–21世紀素養教學與評量
課程及講師 21世紀素養教學與 評量--謝豐瑞教授
實施內容 第一場
一.分析幾何題目中:1.是否具有下列元素2.解題需要那些21世紀素養
元素1:平面幾何
元素2:立體幾何
元素3.坐標幾何
元素4.數量關係
元素5:生活常識
元素6:生活情境
元素7:代數(含未知數)
元素8:跨領域知識
第二場
二.請透過更改元素或更改思考技能修改題目
三.請設計評教活動。
備註說明
相關連結
滿意度 99.9
學員意見 1.會考的命題趨勢越趨向於了解學生的解題思考能力,且與21世紀素養能力結合的能力。
2.學生在解幾何題目時除具備解題該有的能力外,尤其非選題更需有批判思考的能力去解釋生活情境的題目。
成效評估 1.透過小組討論分析幾何題目中所含元素與素養,了解評量元素與素養的結合。
2.透過非選擇題的評分樣卷了解學生解題過程中的迷思,進而檢討教學中如何讓學生具備該有的能力與素養。
3.透過更改題目中的元素或思考技巧增進命題技巧。
檢討改進
附件:核定公文
附件管理 files113運作計畫核定公文
附件:計畫
附件管理 files00_數學領域輔導小組團務計畫
附件:活動照片
回上一頁