桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期

起： 2024-09-01 迄： 2025-01-31

領域/議題

國語_國中

活動分類

輔導小組團務團員專業成長活動

年度：113

活動對象

輔導團成員

活動地點

龍興國中

活動場次

參與人次

活動名稱

113-1國中語文領域國語文輔導員專業成長

課程及講師

賴靜慧老師、周業太組長(如實施內容)

實施內容

第一場「AI智批作文-輕鬆掌握評分訣竅」
講師：央團輔導員賴靜慧老師
方式：1.介紹AI批閱作文的工具、操作方式、運用與限制。2.實作演練。3.綜合座談
二、第二場「國中教育會考國文科學力品質監控資料暨學生作答結果診斷分析資料運用」(KIDMAP)
講師：師大心測中心周業太組長
方式：1.理論概述2.實例示範3.實作演練4.綜合座談

備註說明

相關連結

滿意度

99.9

學員意見

一、第一場「AI智批作文-輕鬆掌握評分訣竅」
(一)本次研習最讓我感興趣及有收穫的內容是：
1.步驟明確，易於學習遷移
2.A I應用國文教學
3.用AI協助審題、修改作文的範本
4.全部都是
5.用Ai修改作文
6.作文評析
7.如何引導學生運用AI操作作文的規準和指令
(二)對於今天的研習活動，我還想說的是：
1.謝謝辛苦的專輔和講師
2.謝謝安排
3.靜慧老師麻煩每半年要來一次喔
4.請繼續邀請靜慧老師來開研習。
5.謝謝講師！
6.很實用
7.實踐於自己的課堂

二、第二場「國中教育會考國文科學力品質監控資料暨學生作答結果診斷分析資料運用」(KIDMAP)
(一)本次研習最讓我感興趣及有收穫的內容是：
1.步驟明確，易於學習遷移
2.能合宜推估學生答題的水準
3.針對迷思概念調整教學設計
4.全部都是
5.在有限資源下，以有效率的方式，找出學生的學習優勢與弱點。
6.KIDMAP與學校端的合作計畫
7.看到以大成國中資料為例的分析，非常具體有感。
(二)對於今天的研習活動，我還想說的是：
1.謝謝講師和淑惠，辛苦了
2.很棒，打開新視界
3.如果時間更充足，可以在學校資料分析演練作得更透徹。
4.感謝講師精彩、重磅的分享
5.謝謝安排，幫助我們對於會考資料的分析有更高層次的理解與期望。
6.感謝講師傾囊相授、承辦單位的用心
7.很想建議學校申請

成效評估

一、輔導員對此兩個主題的安排和成效都抱持高度肯定。
二、輔導員對此兩個主題都能全程參與，投入學習。
三、兩個主題都有助於輔導員專業能力的提升，能更自信帶領現場教師進行專業對話與課程設計。
四、有助提升輔導員協助現場老師活化課堂教學能力。

檢討改進

無

附件：核定公文