| 活動日期 |
起：
2025-02-27 迄：
2025-02-27 |
| 領域/議題 |
本土_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動地點 |
線上會議室 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
25 |
| 活動名稱 |
113-2素養導向教學研究學習社群研習(一)安全教育議題融入本土語文教案設計 |
| 課程及講師 |
林淑期 |
| 實施內容 |
1.講述安全議題相關知能。
2.安全議題融入教學之影片及教案分享。
3.提供安全議題相關網站及資源連結。
4.藉由真平、康軒兩個版本的教科書內容，帶領老師思考可以融入那些安全議題，並加以實作。 |
| 備註說明 |
無 |
| 相關連結 |
無 |
| 滿意度 |
99.9
|
| 學員意見 |
1.教學策略分享，公開課分享讓我受益良多。
2.了解安全教育的教材內容，也可以配合生活內容，受益良多。
3.謝謝老師分享可以利用的網頁。融入非難事，可以藉此與學生更多對話討論。
4.透過課程分享可以集思廣益，激發出更多的想
法與創新。
5.謝謝淑期老師精彩的分享，從實際教學、教案分享，到各項資源的整合，都讓我們對素養導向融
入教學有了更進一步的了解，往後也能將所學實際運用在教學中~期待下次還能邀請到淑期老師！
6.謝謝林淑期老師,很受用喔.
7.謝謝老師精湛的分享。
8.分常棒，讓老師彼此分享課程教學，可轉換成原民語的教學活動。
9.感謝淑期老師，今天學到不同的教學資源和新
的教學方式技巧。
10.謝謝主辦單位和淑期老師的用心。 |
| 成效評估 |
共21位回饋，在課程內容符合期待這一項，有19位勾選非常同意，2位勾選同意；在「講師能夠回應您的問題」項目上，有20位勾選非常同意，1位勾選同意；在「本次課程內容所提供的資源或教學策略運用於課堂」項目上，有19位勾選非常同意，2位勾選同意；在「本次專業探究課程能夠促進您個人的教學反思與專業成長」項目上，有19位勾選非常同意，2位勾選同意。
透過回饋單之呈現，可以了解全部參與的老師對於此次課程的滿意度是非常高的。雖然講師是以閩南語文課程為例進行講述，但課程卻可以應用到其他語言別之教學，甚至可以跨域，成效非常棒！ |
| 檢討改進 |
1.講師在研習過程中喜歡和成員有互動，但許多學員無麥克風相關設備，若能在研習一開始提醒學員先將相關設備準備好，可以讓課程更加流程及順利。
2.有學員提到希望能開設19項議題的研習，可納入114學年度素養導向研習規劃之參考。 |
