活動日期 |
起:
2025-04-17 迄:
2025-04-17 |
領域/議題 |
數學_國小 |
活動分類 |
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活動對象 |
輔導團成員 |
活動地點 |
桃園市楊梅區大同國小 |
活動場次 |
1 |
參與人次 |
12 |
活動名稱 |
桃園市113學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(三) |
課程及講師 |
三下翰林版數學各單元教材分析及教學策略/謝堅教授 |
實施內容 |
一位小數、公升與毫升、分數與加減、兩步驟應用問題、面積、乘與除、時間、除法、圓共9單元教材分析及常見的教學迷思。 |
備註說明 |
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相關連結 |
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滿意度 |
0.0
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學員意見 |
1.教授於每個單元均帶入學力檢測的數據,直接分析各單元學生的學習弱點,讓人理解應加強的教學重點。
2.教授提醒團員教課時應掌握的重點、對學生的學習要求是否合理等,這些都是一般現場老帥較缺乏的部份。
3.針對各單元學生容易出現的迷思,值得授課教師先行理解,方能掌握住教學重點。
4.建立學生圓的概念,圖形實際操作非常重要。 |
成效評估 |
教授系統性的整理各個單元的教學迷思,協助學員們在宣講時,可以釐清老師們常見的數學錯誤認知。 |
檢討改進 |
今日天氣較炎熱,未能先確定冷氣狀況,以致無法提供團員舒適的研習環境。 |