首頁
簡介
各輔導小組
輔導團簡介
團員總名冊
訊息
最新訊息
輔導團行事曆
相關研習活動
領航中心場地借用
夢N活動照片
常用連結
成果
精進教學計畫成果
112學年度課程與教學成果
111學年度課程與教學成果
110學年度課程與教學成果
109學年度課程與教學成果
桃園市總綱領綱講師名單(110學年度最新彙整)
專家人才庫
數位教材資料庫
舊成果資料(2016前)
下載專區
教學
112學年度課程計畫
111學年度課程計畫
110學年度課程計畫
109學年度課程計畫
108學年度課程計畫
桃園智學吧
英語語音互動課程
素養導向命題
111學年素養導向命題
112學年素養導向命題
學校填報
團員登入
精進教學活動成果
【
回上一頁
】
活動日期
起: 2012-03-14 迄: 2012-03-14
領域/議題
藝文_國小
活動分類
學習社群
年度:101
活動對象
國小教師
活動地點
東安國小三樓圖書室
活動場次
2
參與人次
27
活動名稱
書藝想像 字由字在之一: 書法教育研習
課程及講師
書藝/黃崑林
實施內容
篆隸草行楷的混搭教學,以鶴 舞 龍 鳳 飛為主字,搭配變化,強調寫字與書法的相異之處,帶來全新的書藝教學觀.
備註說明
本書法學習社群,應教師要求,開放全校老師參與,此為第一場次.
相關連結
https://picasaweb.google.com/113961142589833360636/1010314#
滿意度
平均分數
依據個別講師狀況作答
1.
對於此講師授課的滿意度。
4.7
依據研習整體狀況作答
1.
本研習課程目標明確清楚,有助於教師專業成長。
4.6
2.
本研習課程內容充實完整,有助於日後個人教育工作實施之參考。
4.6
3.
對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。
4.6
4.
本研習課程的日期時間安排適宜度。
4.6
5.
對於研習場地硬體設備之齊全度。
4.6
6.
如果本研習課程繼續開辦,您會推薦同事或朋友報名參加嗎?
4.5
學員意見
希望下次能再開放
成效評估
教師利用所學應用於教學上.詳如網址
https://picasaweb.google.com/113961142589833360636/101032702#
檢討改進
無
附件:活動照片
【
回上一頁
】