桃園市國民教育輔導團

活動日期

起： 2012-04-18 迄： 2012-04-18

領域/議題

國語_國小

活動分類

校本研習

年度：101

活動對象

國小教師

活動地點

教師研究室

活動場次

參與人次

活動名稱

教師專業成長

課程及講師

閱讀策略與晨讀指導實務分享

實施內容

從指導晨讀與語文趣味遊戲中建立閱讀的好習慣
進而從閱讀中尋找解答讓學習充滿樂趣
最終方給予學生書寫最有感覺的閱讀內容

備註說明

提供全班學生作品說明書寫歷程

相關連結

滿意度

依據個別講師狀況作答
		平均分數
1.	對於此講師授課的滿意度。	4.7
依據研習整體狀況作答
1.	本研習課程目標明確清楚，有助於教師專業成長。	4.5
2.	本研習課程內容充實完整，有助於日後個人教育工作實施之參考。	4.5
3.	對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。	4.7
4.	本研習課程的日期時間安排適宜度。	4.7
5.	對於研習場地硬體設備之齊全度。	4.7
6.	如果本研習課程繼續開辦，您會推薦同事或朋友報名參加嗎？	4.5

學員意見

講師不用麥克風但音量稍小
聽的有些吃力
講師從教學實例中增加實作面的影片分享。

成效評估

課程內容說明充實完整，對老師爾後指導學生有實質幫助

檢討改進

建議可適度使用麥克風

附件：活動照片