精進教學活動成果

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活動日期 起: 2012-09-03 迄: 2013-06-06
領域/議題 藝文_國小
活動分類
學習社群

年度:101

活動對象 國小教師
活動地點 發展學校特色課程-泰雅傳統歌舞教師學習社群
活動場次 1
參與人次 12
活動名稱 研習-巴崚緣起
課程及講師 陳松明
實施內容 經由部落耆老陳松明先生訴說巴崚的緣起,巴崚是泰雅語Balung的音譯,意思是許多樹木、檜木,道出本地神木區的歷史。
備註說明
相關連結
滿意度
    平均分數
依據個別講師狀況作答
1. 對於此講師授課的滿意度。 4.9
依據研習整體狀況作答
1. 本研習課程目標明確清楚,有助於教師專業成長。 4.8
2. 本研習課程內容充實完整,有助於日後個人教育工作實施之參考。 4.9
3. 對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。 4.9
4. 本研習課程的日期時間安排適宜度。 4.8
5. 對於研習場地硬體設備之齊全度。 4.8
6. 如果本研習課程繼續開辦,您會推薦同事或朋友報名參加嗎? 4.8
學員意見
成效評估 經過部落耆老陳松明先生的課程,老師對巴崚的歷史有了瞭解,對多數非原住民教師而言,更能深刻認知泰雅文化,研習資料將整理後,納入本校40週年校刊,以期資料書面化,並傳承下去。
檢討改進
附件:活動照片
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