精進教學活動成果

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活動日期 起: 2013-04-10 迄: 2013-04-10
領域/議題 團務3
活動分類
學習社群

年度:102

活動對象 國中教師
活動地點 桃園愛閱
活動場次 1
參與人次 10
活動名稱 拖延心理學
課程及講師 梁啟超老師
實施內容 介紹《拖延心理學》一書
說明拖延的心理因素以及可能避免拖延的方法。
備註說明
相關連結
滿意度
    平均分數
依據個別講師狀況作答
1. 對於此講師授課的滿意度。 5.0
依據研習整體狀況作答
1. 本研習課程目標明確清楚,有助於教師專業成長。 4.5
2. 本研習課程內容充實完整,有助於日後個人教育工作實施之參考。 4.5
3. 對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。 4.0
4. 本研習課程的日期時間安排適宜度。 4.0
5. 對於研習場地硬體設備之齊全度。 4.0
6. 如果本研習課程繼續開辦,您會推薦同事或朋友報名參加嗎? 5.0
學員意見
成效評估 講師依書本脈絡進行講述,並就每個單元讓學員進行討論或操作。講師很再意學員是否有足夠的時間進行自我書寫,或是討論時是否能充分表達意見,無論是相同或不同的看法,都能受到有同等尊重的反饋。
學員畢竟是老師,書寫方面很積極,但是在討論的時候女生明顯比男生被動。課程進行到後半,講師採用發表後指定下位發表的方式,能有效的鼓舞學員提出意見。
檢討改進
附件:活動照片
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