桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2014-01-05 迄： 2014-01-05
領域/議題 團務3
活動分類
學習社群

年度：102

活動對象 國小教師
活動地點 生命教育工作坊--關愛教育及學生輔導實作研討
活動場次 2
參與人次 5
活動名稱 德育是一種傳遞
課程及講師 林麗促
實施內容 關愛教育教學研討
備註說明
相關連結
滿意度
    平均分數
依據個別講師狀況作答
1. 對於此講師授課的滿意度。 4.8
依據研習整體狀況作答
1. 本研習課程目標明確清楚，有助於教師專業成長。 4.7
2. 本研習課程內容充實完整，有助於日後個人教育工作實施之參考。 4.8
3. 對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。 4.7
4. 本研習課程的日期時間安排適宜度。 4.7
5. 對於研習場地硬體設備之齊全度。 4.7
6. 如果本研習課程繼續開辦，您會推薦同事或朋友報名參加嗎？ 4.8
學員意見 透過這種每堂課不斷薰習、練習，學習比較慢的學生也能夠學得其中幾句，例如打招呼與謝謝。老師也透過下課請他幫忙時，製造機會讓他說英語做好事，或者老師利用這個機會，多教他練習幾次，培養他接受英語的、說英語的習慣。或辦大型研習傳遞關愛給全校老師。
成效評估 原本是要鼓勵學生說英語做好事，結果到最後，我的收穫最多。為了要以身作則示範給學生稱讚別人，我一開始必須很刻意的去觀察學生的優點，即使面對非常不安分的學生也要想盡辦法，一開始真的還蠻困難的，但是一段時間之後，也變成自己習慣，習慣去看學生的優點即使是一點點。我們常常想要去改變別人，教別人要這樣要那樣，但是我發現透過和學生經由這樣的互動之後，只要自己做到了，學生自然就會做到你要他們做的，這就是最好的方法，讓學生看到學習的好處，讓學生得到老師充分的支持與關愛，他們就會堅持學習。反過來，也因為學生持續的學習，我沒有任何的理由偷懶，因為學生的牽繫，也讓我跟他們一樣越來越好。 關愛教育是終生的課程，無論是自己或他人都非常需要有人來關愛，而推己及人之外如果沒有一個好環境，生命是無法健康成長，任何的學習都無法成辦，所以生命教育的範疇是遍及大地上宇宙萬物，每一個生命都是息息相關缺一不可的，希望這樣的一個生命工作坊的學習是一個好的開始，更希望去傳遞萬物大地給我們的關愛去溫暖每一種生命，長養孩子們勇於服務的善心善念，種下尊重生命的良善種子，更而去影響家庭和社會。
檢討改進 無
附件：活動照片
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