精進教學活動成果

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活動日期 起: 2013-01-01 迄: 2013-12-31
領域/議題 藝文_國中
活動分類
學習社群

年度:102

活動對象 國中小教師
活動地點 藝術與人文領域學生學習成就評量模式之探究
活動場次 2
參與人次 8
活動名稱 多元評量(一)(二)
課程及講師 施秋敏
實施內容 1. 以影片說明精心策劃教學活動的重要性,教學須蒐集各種資源,一切為最好做準備。
2. 課程教法教材設計分享
(1) 音樂:提供影片、簡報與超連結資源。
(2) 視覺:提供影片、簡報與超連結資源。
(3) 表演藝術:提供影片、簡報與超連結資源。
(4) 融合音樂、視覺與表演藝術:提供影片、簡報與超連結資源。
3.提供多元評量教學設計範本及藝術與人文領域單元學習評量表。
備註說明
相關連結
滿意度
    平均分數
依據個別講師狀況作答
1. 對於此講師授課的滿意度。 5.0
依據研習整體狀況作答
1. 本研習課程目標明確清楚,有助於教師專業成長。 5.0
2. 本研習課程內容充實完整,有助於日後個人教育工作實施之參考。 5.0
3. 對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。 5.0
4. 本研習課程的日期時間安排適宜度。 5.0
5. 對於研習場地硬體設備之齊全度。 5.0
6. 如果本研習課程繼續開辦,您會推薦同事或朋友報名參加嗎? 5.0
學員意見
成效評估 提供學生藝術人文領域多元學習的方法及管道
檢討改進
附件:活動照片
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