桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

【 回上一頁 】

活動日期 起： 2014-05-14 迄： 2014-05-14
領域/議題 綜合_國小
活動分類
學習社群

年度：103

活動對象 社群教師
活動地點 個案輔導進階學習社群
活動場次 11
參與人次 8
活動名稱 「Super Skills」專書分享
課程及講師 黃佳琪老師
實施內容 講師透過影片介紹特教生於班級的樣態，並分享特教生的評估方式、個別化適性教學設計等等；其中，印象最深刻的是，透過教師評估量表，成員們對於特教生的敏察度提高了，並急於了解班上某些學生之干擾行為是否為特教生之行為樣態，以及從特殊教育角度，如何協助該生適應校園生活或予其適性教育。
最後講師與成員講解當遇到疑似特教生時如何與家長溝通，甚至可與資源班老師聯繫，資源班老師(講師)將會協助親師溝通，讓成員在班級經營有更多資源協助孩子快樂學習、適性發展。
備註說明
相關連結
滿意度
    平均分數
依據個別講師狀況作答
1. 對於此講師授課的滿意度。 0.0
依據研習整體狀況作答
1. 本研習課程目標明確清楚，有助於教師專業成長。 0.0
2. 本研習課程內容充實完整，有助於日後個人教育工作實施之參考。 0.0
3. 對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。 0.0
4. 本研習課程的日期時間安排適宜度。 0.0
5. 對於研習場地硬體設備之齊全度。 0.0
6. 如果本研習課程繼續開辦，您會推薦同事或朋友報名參加嗎？ 0.0
學員意見
成效評估 對於亞斯柏格症(AS)在人際互動上的困難更了解
成員思索學生問題行為是否為AS使然
講師分享AS的個別化教學方式
檢討改進 無
附件：活動照片
【 回上一頁 】