| 活動日期 |
起：
2014-09-24 迄：
2014-12-31 |
| 領域/議題 |
綜合_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國小教師 |
| 活動地點 |
學生輔導社群 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
49 |
| 活動名稱 |
第一次感官測量、第二次建立關係─同步、第三次自我傷害高危險群之辨識、第四次自我傷害高危險群之防治 |
| 課程及講師 |
第一次林惠君老師、第二次林惠君老師、第三次林耀梅老師、第四次陳美霞社工師 |
| 實施內容 |
第一次感官測量、第二次建立關係─同步、第三次自我傷害高危險群之辨識、第四次自我傷害高危險群之防治 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
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平均分數 |
| 依據個別講師狀況作答 |
| 1. |
對於此講師授課的滿意度。 |
0.0 |
| 依據研習整體狀況作答 |
| 1. |
本研習課程目標明確清楚，有助於教師專業成長。 |
0.0 |
| 2. |
本研習課程內容充實完整，有助於日後個人教育工作實施之參考。 |
0.0 |
| 3. |
對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。 |
0.0 |
| 4. |
本研習課程的日期時間安排適宜度。 |
0.0 |
| 5. |
對於研習場地硬體設備之齊全度。 |
0.0 |
| 6. |
如果本研習課程繼續開辦，您會推薦同事或朋友報名參加嗎？ |
0.0 |
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| 學員意見 |
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| 成效評估 |
老師對於相關議題表達期待，亦有老師開始應用社群研習所學於班級經營及學生問題行為之輔導上。 |
| 檢討改進 |
無 |
