精進教學活動成果

回上一頁

活動日期 起: 2015-09-01 迄: 2016-01-20
領域/議題 社會_國小
活動分類
學習社群

年度:104

活動對象 國小教師
活動地點 蒲公英閱讀社群
活動場次 1
參與人次 4
活動名稱 閱讀策略教學在社會領域的運用
課程及講師 高麗敏 主任
實施內容 藉由觀課、議課探討閱讀理解策略在社會領域教學上的運用
備註說明
相關連結
滿意度
    平均分數
依據個別講師狀況作答
1. 對於此講師授課的滿意度。 0.0
依據研習整體狀況作答
1. 本研習課程目標明確清楚,有助於教師專業成長。 0.0
2. 本研習課程內容充實完整,有助於日後個人教育工作實施之參考。 0.0
3. 對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。 0.0
4. 本研習課程的日期時間安排適宜度。 0.0
5. 對於研習場地硬體設備之齊全度。 0.0
6. 如果本研習課程繼續開辦,您會推薦同事或朋友報名參加嗎? 0.0
學員意見
成效評估 由社群夥伴就教學現場使用閱讀策略實施方式,檢視其教學成效並提出創新教法予社群夥伴互相學習機會。藉由案例分析,同儕省思對話,改變教室學習風景。
檢討改進
附件:活動照片
回上一頁