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公告日期 | 2016-06-19 |
領域/議題 | 社會_國中 |
教材主旨 | 古人的FB |
教材說明 |
歷史課使用,讓學置身於過去,分析人物的交友及可能發生的事情。 |
附件 | 2015-08-28-13-06-27-01 2015-08-28-13-10-26-01 2015-08-28-13-15-26-01 2015-08-28-13-20-17-01 2015-08-28-13-23-04-01 2015-08-28-14-12-04-01 |
參考連結 | |
教材設計者 | 國中_社會 |
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