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公告日期 2016-12-22
領域/議題 性別平等教育
教材主旨 專業社群─閱讀四層次提問單(搭配繪本動畫使用)
教材說明

閱讀四層四提問單,請搭配動畫繪本使用,可自行編製成微型教案,方便現場教師使用

附件 files閱讀四層次提問(勇敢追夢不分性別)
files閱讀四層次提問單(小葉交給我們的重要事)國中
files閱讀四層次提問單(小葉交給我們的重要事)國小
files閱讀四層次提問單(少年An的奇幻漂流)
files閱讀四層次提問單(打開一扇窗_擁抱多元)
files閱讀四層次提問單(我們都是一樣的)
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參考連結
教材設計者 性別平等教育
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