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公告日期 2018-05-11
領域/議題 健體_國小
教材主旨 健康與體育教學活動設計-名畫話生理
教材說明

一、引起動機:

名畫快閃遊戲

    收集有男人、女人與小孩的5幅名畫,製作用自動播放模式的簡報,讓學生觀察名畫內容。

教師提問:

1、你看到什麼?(讓學生開放式回答)

2、男女生各有幾人?為什麼?

(引導出學生發現有關男女性徵特點如:胸部、鬍鬚、生殖器官…….等)。

二、發展活動:

品味名畫

  1. 展示名作簡報,引導學生欣賞名作並觀察畫中人物的身體各有何特別之處。
  1. 發下「人型A3紙」分組畫出並展示各組觀察到的特徵部位。
  2. 介紹青春期生理的變化與第二性徵簡報,讓學生了解進入青春期男生與女生性器官發展與第二性徵變化和相關生理現象如女生月經、男生夢遺的護理方法。

三、綜合活動:

藝術-情色一線間

  1. 展示名畫簡報,請學生分享在名畫中看到了什麼,引導學生思考藝術與色情一線之間,人體性徵變化是成長的一部分,我們應該用正向的心態來面對。

 

附件 files健康與體育教學活動設計-名畫話生理
參考連結
教材設計者 國小_健體
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