教學名稱：流浪狗的心聲

適用年級：低年級

設計者：啟文國小曾小媚主任

設計理念：  

1.以生活情境為問題引導教學，讓學生經由分享自家寵物養育的活動，進一步瞭解照顧寵物的養育過程及必須付出的心力，不僅達到教育學生「生命可貴」的理念，也讓學生習得養育寵物知識、思考和應用至生活層面。

2讓學生藉由課堂討論了解動物在人類社會當中的際遇、人對動物的態度，並建立起學生對動物權與動物保護之理念。

   3.了解形成流浪狗的原因，知道一旦寵物流浪後可能遭受的下場，提醒學生飼養寵物前，應衡量是否有照顧寵物一輩子的能力，培養出尊重生命的情操。