借由使用律音管的方式，學生能了解音高的組成內容與順序。以簡單的節奏做為基礎引導，以顏色來做為媒介，讓音高能夠視覺化。藉由學生實際的演奏，引起興趣與自信，再將演奏和視譜銜接起來，讓學習讀譜成為輕鬆又簡單的一件事情。