在制式的課堂教育模之下， 使用聲音表達出情感與緒對學生甚至成人而言在制式的課堂教育模之下， 使用聲音表達出情感與緒對學生甚至成人而言在制式的課堂教育模之下， 使用聲音表達出情感與緒對學生甚至成人而言在制式的課堂教育模之下， 使用聲音表達出情感與緒對學生甚至成人而言在制式的課堂教育模之下， 使用聲音表達出情感與緒對學生甚至成人而言在制式的課堂教育模之下， 使用聲音表達出情感與緒對學生甚至成人而言在制式的課堂教育模之下， 使用聲音表達出情感與緒對學生甚至成人而言在制式的課堂教育模之下， 使用聲音表達出情感與緒對學生甚至成人而言是相對困難的，特別在沉默金、禍從口出德教薰陶下我國傳統體制並不推崇情感層面的表達教育。本課程期望能以劇為引子，導入音樂、與緒連結 ， 協助學生透過想像、善用發聲結構，進行口語情感的習與扮演使能得探索自我、順利表達的能力，以符社會與世界變遷並到身體開發情緒引導並進而達成身心環保之目標。