桃園市國教輔導團行事曆

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【本土_國中】學習社群4
【社會_國中】觀議課-大崗國中
【社會_國中】觀音國中觀議課
【社會_國中】增A減C-光明國中
【藝術_國中】第六群組工作圈
【本土_國小】第二次合組會議
【英語文_國小】111小英專業成長4
【數學_國小】教材教法分析
【自然_國小】111-1到校服務
【人權教育】子計畫五:教學研究教師學習社群計畫
【國中副召】111學年度校長領導專業學習社群(一)
【自然_國中】提升實驗操作計畫
【藝術_國中】影像創作工作坊
【數學_國小】領召研習-奠基進教室
 
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【英語文_國中】輔導員學習社群
【綜合_國中】第五群組素養導向學習評量工作坊(上午)
【綜合_國中】輔導員教學研究學習社群工作坊(下午)
【社會_國小】輔導員培力工作坊研習(2) 暨團務會議(3)
【健體_國中】雙語體育社群
【英語文_國小】111小英教學圈
【數學_國中】跨領域課程設計工作坊–金融教育融入數學課程
【藝術_國中】第一、第三群組工作圈
【綜合_國中】跨縣市回流工作坊
【數學_國小】素養導向命題工作坊
【人權教育】子計畫四:到校輔導
【跨領域】桃太郎團隊增能
【自然_國中】第四群組工作圈
【生活_國小】生活課程北區研討會
【國中_科技】國中工作圈第四群組
【國中總召組】國中小聯席會議
【數學_國中】111學年度分區聯盟交流工作坊–教學形成性評量
【自然_國中】USR學生實驗營
【本土_國小】領召研習
【課程督學】增能研習聯席會議
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【英語文_國中】工作圈:第三群組
【課程督學】增能研習聯席會議
【跨領域】國中分區到校輔導— 桃園區(2-1)
【課程督學】增能研習聯席會議
【健體_國中】國中第六群組增能
【本土_國小】素養導向教材設計學習社群-3
【藝術_國小】視覺組跨校社群4
【數學_國中】彈性課程模組共備
【社會_國中】工作圈-大竹國中場次
【社會_國中】大溪國中觀議課及分享
【藝術_國中】第五、第四群組工作圈
【英語文_國小】111小英學習社群3
【數學_國小】命題工作坊3
【藝術_國小】表演組到校輔導
【藝術_國小】合組會議5
【自然_國中】教學示例觀議課
【生活_國小】生活課程授課增能研習
【國中_科技】國中工作圈第三群組
【社會_國中】召集人研習
【綜合_國中】綜合活動領域非專長授課教師研習
【社會_國小】領域召集人研習(第一天)
【自然_國小】111-1自然科學領域授課增能研習
【跨領域】舞動桃教練實踐討論
 
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 【綜合_國中】第六群組素養導向學習評量工作坊(上午)
【綜合_國中】輔導員教學研究學習社群工作坊(下午)
【社會_國小】到校輔導3
【健體_國中】雙語體育社群
【自然_國小】111-1學力提升教學精進工作坊
【藝術_國小】音樂組/表演組跨校社群
【數學_國中】數位教學:AMA
【社會_國中】台灣史實作和走讀經驗分享
【藝術_國中】第二群組工作圈
【藝術_國小】專業成長分享
【藝術_國小】專業成長參訪
【健體_國小】學習社群計畫3
【海洋教育】到校輔導(國小)
【人權教育】子計畫四:到校輔導
【跨領域】放伴共備
【國小_科技】趣玩AI影像辨識與應用
【國小_科技】團務會議
【自然_國中】生態瓶製作
【生活_國小】出任生活課程教師增能回流研習
【跨領域】舞動桃團隊增能研習
【國中副召】111學年度校長領導專業學習社群(二)
【綜合_國中】綜合活動領域非專長授課教師研習
【社會_國小】領域召集人研習(第二天)
 
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【英語文_國中】111學年度中央輔導團英語組輔導員黃毓芬老師公開授課活動
【綜合_國中】輔導員專業成長
【英語文_國小】111第一期非山非市學校期中檢討會議
【課程督學】聯席前置會議
【英語文_國中】Teaching English in English and Teaching English Speaking at Junior High Levels
【健體_國中】雙語體育社群
【自然_國小】111-1素養導向教學設計與評量
【社會_國中】工作圈-新明國國中場次
【藝術_國中】過程戲劇1
【藝術_國中】鍛敲質感-花
【英語文_國小】111小英到校輔導3
【數學_國小】素養導向教學設計
【生活_國小】學習社群教案研討活動
【人權教育】子計畫一:輔導員專業成長實施計畫
【自然_國中】電幻1號所參訪