社會領域分團國小組設有副召集人1位，首席輔導員3位，專任輔導員1位，以及兼任輔導員9位，協助推動國小社會領域之政策宣導與相關計畫。養成學生能自發學習、多元文化理解、邏輯思考及團隊合作，關懷本土在地、培養國際思維，重視全球議題；並與第一線教師合作，以核心素養做為課程統整的主軸，透過自學、共學、互學、導學，提供教師培養學生自主學習。結合桃園在地化課程，透過「探究與實作」、「研究社群」、「到校輔導」、「領召增能」、「授課教師增能」、「數位融入課程教學中」、「資源共享」，協助各校教師發揮素養導向教學、差異化教學及多元評量，並整合相關資源，深化探討社會領域之相關議題，提供社會領域教師之專業支持。