社會_國小 【113學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習(第二區)

1.素養導向之紙筆評量設計
2.試題情境的設定
3.數位媒材結合素養導向教學

2025-02-13

社會_國小 【113學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習(第一區)

1.素養導向之紙筆評量設計
2.試題情境的設定
3.數位媒材結合素養導向教學

2024-12-05

社會_國小 【113學年度】國小社會領域召集人增能研習(第二天)

1.素養導向案例分享與實作
2.數位科技融入教學與評量

2024-12-05

社會_國小 【113學年度】國小社會領域召集人增能研習(第一天)

1.媒體素養
2.媒體識讀

2024-12-05

社會_國小 【113學年度】國小社會領域第一學期教學研究學習社群(第一學期)

1.談用AI科技解決教育工作。
2.社會領域教科書的前世今生。
3.數位融入教學。

2025-02-15

社會_國小 【113學年度】國小社會領域專業成長計畫(第一學期)

1.例行性會議議題討論。
2.領域課程規劃設計與研發。
3.數位教學運用及實踐學生自主學習之探討。

2025-02-13

社會_國小 【113學年度】提升國小教師社會領域統整與探究實作專業知能研習

解析國小階段領域統整與探究實作設計:
1.理念特點宣導
2.實際示例說明

2024-12-05

社會_國小 【112學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習(第三區)

1.素養導向試題策略
2.素養導向「紙筆測驗」要素與範例試題介紹
3.分組進行素養導向試題情境的設定

2024-03-21

社會_國小 【112學年度】國小社會領域專業成長計畫(第二學期)

1.例行性會議議題討論。
2.領域課程規劃設計與研發。
3.數位教學運用分享及素養導向教學與評量之探討。

2024-06-30

社會_國小 【112學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期)

1.數位科技如何融入教學。
2.媒體素養-假訊息。
3.認識AI-從入門到應用。

2024-06-30

社會_國小 【112學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習(第二區)

1.素養導向試題策略
2.素養導向「紙筆測驗」要素與範例試題介紹
3.分組進行素養導向試題情境的設定

2024-01-06

社會_國小 【112學年度】國小社會領域召集人增能研習

1.促進探究與實作之課程設計及實作分享
2.多元摘要組織_講義研讀
3.CIRN平台之運用與實作
4.教學策略與社群共備

2024-02-02

社會_國小 【112學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習(第一區)

1.素養導向之紙筆評量設計
2.試題情境的設定

2023-10-27

社會_國小 【112學年度】國小社會領域專業成長計畫(第一學期)

1.例行性會議議題討論。
2.領域課程規劃設計與研發。
3.數位教學運用及實踐學生自主學習之探討。

2024-01-06

社會_國小 【112學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第一學期)

1.數位科技如何融入教學。
2.雙語如何融入社會領域教學。
3.素養導向教學評量模組研發。

2024-01-07

社會_國小 【111學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向教學設計與評量工作坊(第四區)

1.素養導向評量設計概念
2.素養導向評量設計實務操作

2023-08-06

社會_國小 【111學年度】國小社會領域召集人增能研習

1.素養導向課程設計案例分享與探究實作
2.在地化素養導向紙筆評量設計
3.素養導向評量設計實務
4.素養導向評量設計實務分享

2023-08-06

社會_國小 【111學年度】國小社會領域專業成長計畫(第二學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發
3.探究教學之深究與探討

2023-08-06

社會_國小 【111學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期)

1.虛實跨境媒體發展中心參訪體驗工作坊參訪。
2.聯合國永續發展目標（SDGs）脈絡與教育對話共備
3.聯合國永續發展目標（SDGs）融入社會領域教學活動規劃設計工作坊。
4.素養導向教學與評量設計理論與實務。

2023-08-06

社會_國小 【111學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向教學設計與評量工作坊(第三區)

1.領綱轉化與應用
2.素養導向之評量設計概念
3.素養導向評量設計實務操作

2023-08-06

社會_國小 【111學年度】國小領域教學圈-社會領域授課增能研習(第四區)

1.素養導向教學設計
2.有效的教學策略
3.線上學習APP之運用

2023-08-06

社會_國小 【111學年度】國小領域教學圈-社會領域授課增能研習(第一區)

1.素養導向教學設計與分享。
2.有效的教學策略與應用。
3.線上學習APP之運用實務。

2023-07-21

社會_國小 【111學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第一學期)

1.線上地圖實境解謎活動設計。
2.【2022 FSC森林密碼】環境教育相關議題研討
3.在地化桌遊融入教學經驗分享。
4.素養導向教學與評量設計理論與實務。

2023-08-06

社會_國小 【111學年度】國小社會領域專業成長計畫(第一學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發
3.知行合一的社會學堂課程與教學討論

2023-08-06

社會_國小 【110學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向教學設計與評量工作坊(第二區)

1.素養導向評量設計概念
2.素養導向評量設計實務操作

2022-06-18

社會_國小 【110學年度】國小社會領域專業成長計畫(第二學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發
3.探究教學之深究與探討

2022-06-18

社會_國小 【110學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期)

1.遠距遊戲化教學設計。
2.素養導向學習評量的理論與實務。
3.影片剪輯教學。
4.探究教學之深究與探討。

2022-06-18

社會_國小 【110學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向教學設計與評量工作坊(第一區)

1.素養導向評量設計概念
2.素養導向評量設計實務操作

2022-06-18

社會_國小 【110學年度】國小社會領域召集人增能研習

1.社會領域素養導向課程設計實務
2.參與式教學的內涵與實務
3.素養導向評量設計實務
4.社會領域教學未來展望

2022-06-18

社會_國小 【110學年度】國小領域教學圈-社會領域授課增能研習(第三區)

1.素養導向教學設計
2.有效的教學策略
3.線上學習APP之運用

2022-06-18

社會_國小 【110學年度】國小領域教學圈-社會領域授課增能研習(第二區)

1.素養導向教學設計
2.有效的教學策略
3.線上學習APP之運用

2022-03-24

社會_國小 【110學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第一學期)

1.數位學習的新教育。
2.混成式學習與智慧科技融入教學經驗分享。
3.素養導向教學與評量設計理論。
4.素養導向教學與評量設計實務。

2022-06-18

社會_國小 【110學年度】國小社會領域專業成長計畫(第一學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發
3.混成式課程設計與實作

2022-06-18

社會_國小 【109學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第二學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發
3.線上教學增能與研討

2022-06-18

社會_國小 【109學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期)

1.素養導向課室評量
2.線上教學平台實作
3.線上教學軟體研討
4.素養導向評量設計實務

2022-06-18

社會_國小 【109學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第一學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發

2022-06-18

社會_國小 【109學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第一學期)

1.12年國教課綱社會領域課程方案研討。
2.跨校社群共備研討。3.如何拍出課堂好照片。
4.素養導向教學與評量設計。

2022-06-18

社會_國小 國小素養導向教學與評量教師產出型工作坊

素養導向教學與評量培訓及回流課程

2021-12-28

社會_國小 【109學年度】國小社會領域召集人增能研習

1.各年級社會領域課程共備
2.十二年國教之發展與願景
3.到校輔導共備實例研討與解析
4.社會領綱解構與素養導向課程設計初探

2021-12-28

社會_國小 【109學年度】國民小學社會學習領域授課教師增能研習

專題分享，分組實做，戶外踏查

2021-12-28

社會_國小 【108學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第二學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發
3.教育局政策宣導

2022-06-18

社會_國小 【108學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期)

1.12年國教課綱社會領域課程方案研討。
2.共同備課、觀課與議課的實施與檢討。
3.智慧教室與行動載具操作與探討。
4.跨校共備社群探討。

2022-06-18

社會_國小 【108學年度】國小社會領域召集人增能研習

1.各年級社會領域課程共備
2.摘要法於社會領域教學應用
3.領綱說明與素養導向課程設計分享

2021-12-28

社會_國小 【108學年度】國民小學社會學習領域授課教師增能研習

專題分享，分組實做，戶外踏查

2021-12-28

社會_國小 【108學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第一學期)

1.12年國教課綱社會領域課程方案研討。
2.共同備課、觀課與議課的實施與檢討。
3.智慧教室與行動載具操作與探討。

2022-06-18

社會_國小 【108學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第一學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發

2022-06-18

社會_國小 【107學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第二學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發

2022-06-18

社會_國小 【107學年度】國小社會領域教學研究社群計畫(第二學期)

1.12年國教課綱社會領域課程方案研討。
2.共同備課、觀課與議課的實施與檢討。

2022-06-18

社會_國小 【107學年度】國小社會領域召集人增能研習(第一學期)

1.各年級社會領域課程共備
2.摘要法於社會領域教學應用
3.領綱說明與素養導向課程設計分享

2022-06-18

社會_國小 【107學年度】國小社會領域授課教師素養導向課程與評量共備工作坊

社會領域課程共備(公民)
社會領域課程共備(地理)
社會領域課程共備(歷史)
素養導向評量在社會領域教學之應用
在地化校外教學方案課程踏查

2021-10-12