健體_國中 1-2-4-1國中工作圈小聯盟第三群組健體領域教師跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊

講師分享課程評鑑參考原則、目的，並分享如何從實踐中反思既有的課程、不足與瓶頸，藉此說明評鑑之目的，同時分享如何撰寫跨領域之教案及撰寫注意事項。

2024-09-13

健體_國中 輔導員專業成長-雙語健康教育實踐經驗分享

邀請種子教師團隊教師分享健康教育雙語使用時機及鬨動要領

2024-06-14

健體_國中 輔導團教師專業研究學習社群

雙語健體以包紮.陣地攻守為例

2024-05-23

健體_國中 輔導團教師專業研究學習社群

雙語健體以cpr.陣地攻守運動為例

2024-05-23

健體_國中 國中健康與體育領域教師專業研究社群

雙語健體提問技巧與動作指導語

2024-05-23

健體_國中 國中健康與體育輔導小組團員專業成長

探索教育介紹
探索教育體驗

2024-05-23

健體_國中 國中健康與體育領域非專長授課教師增能研習-南區場

一
1. 素養導向教學轉化原則：
(1) 知識、技能、態度整合
(2) 情境、脈絡化學習
(3) 學習歷程、策略方法
(4) 維持與生活實踐。
2. 素養導向多元學習評量：學生能整合所學在生
活情境中應用與表現。
3. 素養導向教學與多元評量示例分享
二
1. 國中健康教育線上課程頻道–
五分鐘教學重點大補帖運用與分享：
(1) 頻道網址：https://reurl.cc/WGmbd9
(2) 分年級、學期依據教學進度，定期製播
教學短影片，提供即時教學重點，以及
備課參考。
(112學年度即將上傳8年級影片)
(3) 訂閱並開啟小鈴鐺，即時收到影片最新
訊息。
2. 雲端教材包運用與分享：健康教育十大主題與
多元、數位媒材(簡報、學習單、影音媒體等)
三
講師擇一桌遊進行體驗與討論
1. 分組體驗【20分鐘】
(1) 慢性病防治 -「慢慢靠近你」桌遊
(2) 人與食物 -「安吃 SAY」桌遊
2. 分組討論【15分鐘討論+15分鐘報告】
(1) 學什麼？-學習目標擬定
(2) 如何學？-6W、4F 或 ORID 提問引導
四
科技融入教學
健康教育主題課程
教學示範
五
健康教育共同備課
教學活動設計分組實
作
1. 小組討論
2. 報告分享
3. 統整回饋

2024-09-13

健體_國中 國中健康與體育領域非專長授課教師增能研習-同德場

一
1. 素養導向教學轉化原則：
(1) 知識、技能、態度整合
(2) 情境、脈絡化學習
(3) 學習歷程、策略方法
(4) 維持與生活實踐。
2. 素養導向多元學習評量：學生能整合所學在生
活情境中應用與表現。
3. 素養導向教學與多元評量示例分享
二
1. 國中健康教育線上課程頻道–
五分鐘教學重點大補帖運用與分享：
(1) 頻道網址：https://reurl.cc/WGmbd9
(2) 分年級、學期依據教學進度，定期製播
教學短影片，提供即時教學重點，以及
備課參考。
(112學年度即將上傳8年級影片)
(3) 訂閱並開啟小鈴鐺，即時收到影片最新
訊息。
2. 雲端教材包運用與分享：健康教育十大主題與
多元、數位媒材(簡報、學習單、影音媒體等)
三
講師擇一桌遊進行體驗與討論
1. 分組體驗【20分鐘】
(1) 慢性病防治 -「慢慢靠近你」桌遊
(2) 人與食物 -「安吃 SAY」桌遊
2. 分組討論【15分鐘討論+15分鐘報告】
(1) 學什麼？-學習目標擬定
(2) 如何學？-6W、4F 或 ORID 提問引導
四
科技融入教學
健康教育主題課程
教學示範
五
健康教育共同備課
教學活動設計分組實
作
1. 小組討論
2. 報告分享
3. 統整回饋

2024-06-27

健體_國中 國中健康與體育領域暨社群召集人工作坊

1.AI發展
2.課程相關AI介紹
3.AI應用實作

2023-11-03

健體_國中 跨領域課程設計與評鑑

跨領域課程設計
課程評鑑
實務分享

2023-11-01

健體_國中 輔導團教師專業研究學習社群

1.科技的便利
2.app介紹
3.app運用於教學

2023-11-01

健體_國中 輔導員專業成長

1.做中學
2.桌遊在教學
3.桌遊實例

2023-11-01

健體_國中 專業成長

匹克球教材教法

2022-12-23

健體_國中 雙語體育社群

1.為何實施雙語教學?
2.雙語體育實施注意事項
ˇ雙語體育實施實例

2023-11-01

健體_國中 國中健康與體育領域暨社群召集人工作坊

交通安全融入課程與自主學習健體領域課程設計工作坊

2022-12-23

健體_國中 非專授課教師工作坊

健康教育「主題教材資源」運用實務操作
健康教育性別平等教育情境模擬教學策略分組實作
健康教育、安全教育議題及防疫相關課程
參與式體驗活動分組實作分享

2023-11-01

健體_國中 輔導團員專業成長

1.輕艇教學影片拍攝

2021-11-30

健體_國中 國中健康與體育領域非專長授課教師增能研習實施計畫

1.健康教育「主題教材資源」運用實務操作及防疫相關課程
2.健康教育飲食大補帖-跨領域的結合教育
情境模擬及體驗式教學策略分組實作及分享

2021-12-02

健體_國中 國中健康與體育領域暨社群召集人工作坊

性教育雙語課程

2021-12-01

健體_國中 輔導團教師專業研究社群

1.標準化評量實作
2.確認國中群組宣講內容
3.以羽球為例

2021-11-30

健體_國中 輔導團教師專業研究社群

1核心素養課程評量深化.
2.核心素養課程評量規劃.

2021-11-30

健體_國中 輔導團員專業成長

資訊融入建體領域教學

2021-12-03

健體_國中 輔導團教師專業研究社群

知覺：指透過肢體或感官來察覺或區辨出與所要執行的動作技能有關的各項事物，例如能觀察星星、能知道需要調整顯微鏡光源、能連結音樂與健康操動作。
心向：在身體上與心理上處於要開始執行該活動的狀態，例如揮棒擊球前眼睛注視來球。
引導反應：跟著教導者的示範，做出相同的反應，例如模仿、嘗試錯誤。
自動化：能相當地、不假思索地執行某項動作技能（速度快且錯誤少），例如操作顯微鏡、完成體操動作、朗讀文章。

2021-12-03

健體_國中 雙語教學-健體領域

線上雙語教學實務

2021-12-03

健體_國中 輔導團員專業成長

健康教育素養導向教學評量

2021-12-03

健體_國中 輔導員教學研究學習社群-健康教育跨域教學

1.各校跨域實作分享.
2.9年級會考結束專題.
3.醫學時事新知融入教學.

2021-04-08

健體_國中 輔導員專業成長-跑分性運動教學

1.跑分性課程分類.
2.跑分性室內課程.
3.跑分性課程評量.

2021-04-08

健體_國中 2-4-11 十二年國教課程綱要國中健康與體育領域非專長授課教師增能研習

1.跨領域課程設計.
2.核心素養課程設計即實作.
3.體育科陣地跑分課程設計.

2020-12-27

健體_國中 輔導員教學研究學習社群-素養導向課程評量

評量種類
評量使用時機
評量任務編寫討論
學習吧專區

2021-04-08

健體_國中 2-4-10 十二年國教課程綱要提升國民中學教師健康教育教學專業能力五年市本培訓計畫

1.教材包
2.跨領域課程.
3.素養導向課程實作及分享

2020-12-27

健體_國中 109學年健康與體育領域及社群召集人工作坊

彈性課課規劃與實施

2020-12-27

健體_國中 輔導員專業成長-開放部分教師參加

體育教學模組建立及實施情形分享
建構本市體育教學模組與核心素養對應

2020-09-18

健體_國中 輔導團專業成長

1核心肌群對動作的重要性
2.正確的核心肌群發力
3.核心肌群運用在棒壘球打擊
4.棒壘球逮及多元評量

2021-01-08

健體_國中 教師專業研究學習社群

1.了解體驗學習場地及發展.
2.學員實際體驗.
3.轉化學校可行方案

2021-12-10

健體_國中 教師專業研究學習社群

1..領域願景確認
2.課程設計

2020-12-14

健體_國中 專業成長國中小交流

1.導讀部定健體銜接課程
2.國小團提出迫切需銜接部分
3.國中團提出可行銜接策略

2020-12-14

健體_國中 輔導員教師專業研究社群

健體視角跨領域素養導向課程設計

2020-04-10

健體_國中 十二年國教課程綱要國中健康與體領域非專長授課教師研習

十大主題教材包
備課平台
主題式健康教育教學
樂趣化體育素養導向課程實作

2019-12-13

健體_國中 輔導員教師專業研究社群

刻記融入健體素養導向課程設計

2020-04-10

健體_國中 十二年國教課程綱要桃園市提升國民中學教師健康教育教學專業能力五年計畫

十大主題教材包
備課平台使用
主題式健康教育教學

2019-12-13

健體_國中 輔導員專業成長

終身學習素養導向課程設計-高爾夫

2020-04-10

健體_國中 108學年國中健康與體育領域及社群召集人工作坊

時間 內容 主講人 主講人
0830-0900 報到 第【一】場 第【二】場
09:10-10:00
(50) 健體領域課程評量-共同備課及公開觀議課經驗分享
分2組講座 種子教師
弘道國中
姚友雅老師及助理講師 種子教師
光榮國中
黃瀚揚老師及助理講師
10:10-11:00
(50) 健體領域課程評量要領
分2組講座
11:10-2:00
(50) 健體領域課程評量設計產出及成果分享
分2組實作
12:00-13:00 綜合討論及對話：詹昭棣校長
13：00 午餐

2020-04-11

健體_國中 輔導員專業成長

詹昭棣體育科密室逃脫

2020-09-04

健體_國中 輔導員教師研究社群

輕艇體驗活動及教學活動設計

2019-09-05

健體_國中 輔導小組專業成長

領綱內涵解析
領綱宣講常見問題研討
領綱應用到教學現場

2019-09-05

健體_國中 國中教師健康教育教學專業能力市本培育工作坊實施計畫

健康教育「主題教材資源」運用分享
健康教育「十大主題教材資源」
情境模擬教學策略—醫療新紀元
(正確就醫與珍惜健保資源)

2018-12-27

健體_國中 國中健康與體育學習輔導小組輔導團員專業成長

素養導向公開觀課

2019-03-25

健體_國中 教師專業研究社群

健康桌遊開展

2019-03-25

健體_國中 國中健康教育非專長授課教師增能研習

健康教育「十大主題教材資源」
情境模擬教學策略分組實作
理解式體育教學實作

2019-01-08

健體_國中 國中組各校領域及社群召集人工作坊

健體領域課程地圖概念釐清及開展

2019-01-08