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主旨 / 說明 |
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國語_國小 北區學校領域召集人研習
1.當國語文與AI相遇
2.AI導入國語文課程共備練習
3.AI導入國語文課程實作與交流
2024-06-08 |
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國語_國小 南區學校領域召集人研習
1.當國語文與AI相遇
2.AI導入國語文課程共備練習
3.AI導入國語文課程實作與交流
2024-01-15 |
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國語_國小 領域教學圈--素養導向提升學力與命題工作坊(第二區)
1字詞理解學習弱點與教學策略
2語句理解學習弱點與教學策略
3段落篇章理解學習弱點與教學策略
4分組實作與報告
2023-12-14 |
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國語_國小 領域教學圈--養導向提升學力與命題工作坊(第一區)
1.字詞理解學習弱點與教學策略
2.語句理解學習弱點與教學策略
3.段落篇章理解學習弱點與教學策略
4.分組實作與報告
2023-12-14 |
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國語_國小 領域教學圈--素養導向課程設計與評量工作坊(第三區)
1.素養導向課程設計
2.素養導向評量
3.分組實作
2023-12-14 |
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國語_國小 112學年度第一學期輔導員專業成長計畫
1.TPACK意涵
2.與AI共備國語課文之語法練習
3.實作練習
4.綜合座談
2024-02-21 |
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國語_國小 112學年度第二學期輔導員專業成長實施計畫
1.輔導團教師之策略增能、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵、提升學力之策略。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同學習。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.數位教學之素養課程設計
5.四學模式之精神與課程設計。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
7.輔導團員專業成長會議。
2024-07-15 |
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國語_國小 國小領域教學圈-語文領域國語文學力提升教學精進工作坊
輔導流程及內容簡述：(請至少輸入50個字)
日期時間112年05月31日(星期三)
研習地點：龍潭區武漢國民小學1F視聽教室
活動內容 主講/助教
13:10～13：30
報到 石門國小楊辭彙老師
13:30～14：30
始業式（團員、團務介紹）
語文教學概論 高原國小林志展校長
興國國小陳祈諦教師
14:30～15：30
學生學力弱點及教學策略分享
林森國小劉怡婷老師
15:30～16：00
學力提升教學策略分組討論
分享實作
(1.請學員分享教學策略 2.該組輔導員補充說明、給予回饋或請其他夥伴再分享)
中原國小王宣驊主任
莊敬國小許惠玲主任
每組6位/共分為10組
由兩位助教帶領協助產出
分別由以下輔導團成員進入各組擔任助教：
【協助各組完成實作】
(1) 中原國小王宣驊主任
(2) 莊敬國小許惠玲主任
(3) 興國國小陳祈諦教師
(4) 林森國小劉怡婷老師
(5) 高原國小林志展校長
(6) 新勢國小錢善盈主任
*使用海報+彩色筆
16:00～16：30 綜合座談 石門國小陳秀惠校長
2023-06-27 |
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國語_國小 領域召集人研習-跨域閱讀理解「進階觀念與實作」
09:00～09：30 報到 語文輔導團
09:30～09：40 開幕式.貴賓介紹 王宣驊主任
國小國語文輔導小組領域召集人致詞 陳秀惠校長
09:40～10：40 跨域閱讀理解「進階觀念」 黃國珍教授
10:40～10：50 休息
10:50～12：00 跨域閱讀理解「進階觀念」 黃國珍教授
12:00～13：00 中午休息及用餐
13:00～15:30 跨域閱讀理解「實作」 黃國珍教授
15:30～16:00 綜合座談 陳志奇校長
2023-06-26 |
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國語_國小 國小領域教學圈-語文領域國語文素養導向教學設計與評量工作坊
日期時間112年3月15日(星期三)
研習地點：
桃園市蘆竹區龍安國民小學會議室
活動內容 主講/助教
13：00-13：10
報到龍安國小石門國小楊辭彙老師
13：10-13：15
語文輔導團團務及團員介紹
十二年國教課程綱要領綱之基本理念與課程目標
崙坪國小陳志奇校長
13：15-14：00
國語文素養意涵
瑞豐國小林怡君主任
14：00-14：50
國語文素養導向教學設計
龍岡國小鍾孝昇老師
14：50-15：40
國語文素養導向命題與評量
石門國小杜惠玲主任
15：40-16：30
素養導向命題實作
榮譽顧問魏慶雲女士
瑞梅國小周詩庭老師
每組6位/共分為10組
將參加學員分為6組
分別由以下輔導團成員進入各組擔任助教：
【協助各組完成實作】
(1) 石門國小 杜惠玲主任
(2) 瑞豐國小 林怡君主任
(3) 龍岡國小 鍾孝昇老師
(4) 瑞梅國小 周詩庭老師
(5) 榮譽顧問 魏慶雲女士
(6) 崙坪國小 陳志奇校長
16:30 綜合座談 崙坪國小陳志奇校長
2023-06-27 |
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國語_國小 輔導員專業成長團務會議
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
7.輔導團員專業成長會議。
2023-06-26 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域數位教學小撇步研究
⭐️主題：如何在國語文教學中融入數位學習
⭐️內容及作法：
面對生生用平板政策，本組期待利用常見APP或互動軟體結合素養導向，思考如何將數位學習融入國語文教學中。
⭐️分工建議：
設計三組模組，供教師運用，此三種模組可以為識字，聆聽、說話、閱讀、寫作，評量、自學…等，分組挑一個主題設計如何運用平板教學，如識字：如何運用現有APP或與觸屏結合
，聆聽：如何運用現有APP或與觸屏結合，說話.... ，各組找一個專長或主軸。
2023-06-26 |
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國語_國小 領域召集人研習-跨域閱讀理解「基礎觀念與實作」
09:00～09：30 報到 語文輔導團
09:30～09：40 開幕式.貴賓介紹 王宣驊主任
國小國語文輔導小組領域召集人致詞 陳秀惠校長
09:40～10：40 跨域閱讀理解「基礎觀念」 黃國珍教授
10:40～10：50 休息
10:50～12：00 跨域閱讀理解「基礎觀念」 黃國珍教授
12:00～13：00 中午休息及用餐
13:00～15:30 跨域閱讀理解「實作」 黃國珍教授
15:30～16:00 綜合座談 陳志奇校長
2023-02-15 |
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國語_國小 輔導員專業成長實施計畫
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
7.輔導團員專業成長會議。
2023-02-13 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域教學上的功能與應用
1.這學期的教學研究社群延續上學年度，以課程地圖的產出完成為主軸，接著根據課程地圖來撰寫教學策略,產出更攜帶方便的小書,提供現場教師使用。
2.根據新課綱學習表現及內容來分成聆聽與口語表達，標音符號與運用、識字與寫字、閱讀及寫作五組。
2023-02-13 |
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國語_國小 領域召集人研習-素養導向教學評量2(google meet 課堂)
時間111年6月11日星期六 9:00-16:00
地點:石門國小禮堂
活動內容 主持人
09:00～09：20報到
09:20～09：30開幕式-國小國語文輔導小組領域召集人致詞
陳秀惠校長
09:30～10：30素養導向國語文評量設計-記敘文評量設計與實作
許育健教授
10:30～10：40休息
10:40～12：00素養導向國語文評量設計-說明文評量設計與實作
許育健教授
12:00～13:00中午休息
13:00～16:00素養導向國語文評量設計-詩歌及其他文類評量設計與實作 許育健教授
2022-07-05 |
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國語_國小 國小領域教學圈-國語文領域學力提升教學精進工作坊
日期時間 110年12月1日(星期三)
研習地點：桃園市觀音區崙坪國民小學圖書館
活動內容 主講/助教
13:00～13：30 報到、始業式
崙坪國小陳志奇校長
13:30～14：20 透過評量監控學生學習
莊敬國小許惠玲主任
14:20～15：10 新課綱解析、國語文教學項目與策略
中原國小王宣驊主任
15:10～16:30 分組實作 國語文輔導團員
每組6位/共分10組
每組安排一位助教帶領產出
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研習地點：Goog線上meet會議室
(網址:https://meet.google.com/gmy-kyvx-esc)，
參與研習之教師請於下午13:15分前進入會議室簽到。
活動內容 主講/助教
13:30～13：40 報到、始業式(團員、團務介紹)
崙坪國小陳志奇校長
長興國小許梅珍校長
13:40～14：00 語文教學概論
中原國小王宣驊主任
14:00～14：30 學生學力弱點及教學策略分享
莊敬國小許惠玲主任
14:30～14：50 學力提升教學策略分組討論
以「台灣的山椒魚」為課例
形音對應教學策略:
莊敬國小許惠玲主任
字詞理解教學策略:
中原國小王宣驊主任
語句理解教學策略:
林森國小劉怡婷老師
文意理解教學策略:
大勇國小戴惠貞老師
推論理解教學策略:
興國國小陳祈諦老師
延伸寫作教學策略:
崙坪國小陳志奇校長
長興國小許梅珍校長
每組安排一位助教帶領產出
*請組員貼學校及姓名
*推派組長
*引導老師這一課該面向教學策略分享
*除這一課之外，該面向還有什麼教學策略?
*尋覓分享教師
14:50～15：20 分享實作
(1.請學員分享教學策略 2.該組輔導員補充說明、給予回饋或請其他夥伴再分享)
15:20～15：30 綜合座談
崙坪國小陳志奇校長
長興國小許梅珍校長
2022-07-25 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域語文E學苑研究
1.這學期的教學研究社群，以語文E學苑的主題產出完成為主軸
2.從「課文」出發結合「多文本」到「ePIRLS」的教與學
3.「五」動語文--培養自學力的課程規劃
4.數位閱讀教學研究以「數位讀寫網」為例
2022-07-06 |
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國語_國小 輔導員專業成長團務會議
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
7.輔導團員專業成長會議。
2022-07-05 |
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國語_國小 領域召集人研習-素養導向教學評量(google meet 課堂)
時間 111年1月8日星期六 9:00-16:00
地點:線上google meet
活動內容 主持人
09:00～09：20 報到
09:20～09：30 開幕式-國小國語文輔導小組領域召集人致詞 陳秀惠校長
09:30～10：30 素養導向國語文評量設計原則與實作 許育健教授
10:30～10：40 休息
10:40～12：00 素養導向國語文評量設計-字詞語句與實作 許育健教授
12:00～13:00 中午休息
13:00～16:00 素養導向國語文評量設計-段落篇章與實作 許育健教授
2022-01-14 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域語文E學苑研究
1.這學期的教學研究社群，以語文E學苑的主題產出完成為主軸，接著根據國小國語文領域專業來拍攝停課不停學教學影片。
2.設計一至六年級，六個模組的線上教學模組範例。
2022-01-13 |
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國語_國小 國小領域教學圈-國語文領域素養導向教學設計與評量工作坊
13:30～14：30
十二年國教課程綱要領綱之基本理念與課程目標
葉春櫻校長
14:30～16：30
國小國語文領域素養導向題組設計的內涵及素養導向教學模組實務探討
每組6位/共分10組
每組安排一位助教帶領產出
13:30～13:40
報到、始業式
石門國小陳秀惠校長
高原國小林志展校長
13：40-14：00
命題趨勢與課綱連結
信義國小
王寵銘主任
★文本：三上翰林版第六課小鉛筆大學問
★實作前，請各組學員務必下載完成當天的實作資料(文本、習作、統整活動PDF檔)
14：00-14：20
素養導向評量類型與命題原則
14：20-14：40
素養導向命題準備
(文本分析示範)
14：40-15：00
素養導向命題實作
將參加學員分為6組
分別由以下輔導團成員進入各組擔任助教：【協助各組完成實作】
(1) 石門國小 杜惠玲主任
(2) 新勢國小 錢善盈主任
(3) 瑞豐國小 林怡君主任
(4) 石門國小 陳秀惠校長
(5) 高原國小 林志展校長
(6) 榮譽顧問 魏慶雲老師
主講者將隨機進入各會議室中協助。當天的分組，再麻煩孝昇，若無啟用第六組，慶雲請分到第四組，謝謝。
★實作任務：
1.請組員以便利貼貼上服務學校+姓名
2.請組員進行命題實作第一關「修正原命題」
3.請組員進行命題實作第二關「句段或篇章題型的命題」(以講師提供的句型或篇章命題主題擇一進行實作命題)
→句型：先…在..接著…最後…
→篇章：由句子判別作者「鉛筆」的面向
4.擇定各組代表報告學員
15：00-15：20
素養導向命題發表
各組分享代表依序發表，並由講師進行回饋
15：20-15：30
綜合座談
石門國小
陳秀惠校長
高原國小
林志展校長
2022-07-19 |
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國語_國小 輔導員專業成長實施計畫
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
7.輔導團員專業成長會議。
2022-01-13 |
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國語_國小 領域召集人研習-結合科技的素養導向評量(google meet 課堂)
110年06月05日星期六
線上直播研習
活動內容 主持人
09:00～09：20 線上報到
09:20～09：30 開幕式-國小國語文輔導小組領域召集人致詞
領綱介紹與分析 陳秀惠校長
09:30～10：30 結合科技的素養導向評量(google meet課堂) 陳欣希教授
10:30～10：40 休息
10:40～12：00 結合科技的素養導向評量(google meet課堂) 陳欣希教授
12:00～13:00 中午休息
13:00～16:00 分組實作(WEB IRS科技互動) 陳欣希教授/
語文輔導團團員
2022-01-13 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域教學策略
1.這學期的教學研究社群延續上學期，以課程地圖的產出完成為主軸，接著根據課程地圖來撰寫教學策略。
2.根據新課綱學習表現及內容來分成聆聽與口語表達，標音符號與運用、識字與寫字、閱讀及寫作五組。
3.分組進行討論並完成教學策略。
2022-01-13 |
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國語_國小 輔導員專業成長實施計畫
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
7.輔導團員專業成長會議。
2022-01-13 |
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國語_國小 輔導員專業成長實施計畫
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
7.輔導團員專業成長會議。
2022-01-13 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域語文E學苑研究
1.這學期的教學研究社群，以語文E學苑的主題產出完成為主軸，接著根據國小國語文領域專業來拍攝停課不停學教學影片。
2.設計一至六年級，六個模組的線上教學模組範例。
2022-01-13 |
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國語_國小 國小國語文領域召集人研習-結合科技主題讀寫課
時間 109年12月19日星期六
研習地點：桃園市龍潭區石門國小
活動內容 主持人
09:00～09：10 報到 石門國小
09:10～09：30 始業式+領綱介紹與分析 陳秀惠校長
09:30～12：00結合科技的主題讀寫陳欣希教授
12:00～13:00 用餐
13:00～16:00分組實作陳欣希教授/語文輔導團團員
16:00～16:30 綜合座談 陳秀惠校長
2020-12-22 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域語文E學苑研究
1.這學期的教學研究社群，以語文E學苑的主題產出完成為主軸，接著根據國小國語文領域專業來拍攝停課不停學教學影片。
2021-01-14 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域教學上的功能與應用
詩能引導兒童體驗美妙情趣的意境，品味親切溫馨的感情，啟發兒童的想像和智慧，開拓他們的生活經驗也透過聲音表情朗誦出詩詞，激盪出不同的火花。充實他們的生活意志。
2020-02-25 |
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國語_國小 專業成長活動
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
備註說明
2020-02-25 |
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國語_國小 專業成長活動
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
7.輔導團員專業成長會議。
2020-09-04 |
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國語_國小 國小國語文學力檢測工作坊
13:30-13:50 開幕式領綱宣導 林芷婕校長
13:50-16:00 學力檢測命題分析/命題分析實作許惠玲主任、王宣驊主任
16:00-16:30 綜合座談 全體
2020-02-21 |
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國語_國小 領域召集人課程與教學研討-國語文學力檢測分析研習
09:00～09：10報到
09:10～09：30始業式+領綱分析 林芷婕校長
09:30～12:00新課綱解析、國語文教學項目與策略國立台中教育大學國文系副教授楊裕貿教學團隊
13:00～16:00學力測驗與閱讀解題國立台中教育大學國文系副教授楊裕貿教學團隊
1600~16:30綜合座談 詹益鉅校長
2020-09-04 |
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國語_國小 十二年國教課程綱要總綱暨國小國語文領綱轉化工作坊
12/4
1.領綱
2.以課文示例：從想像的鏡子看世界
識字與寫字策略
閱讀教學策略
寫作策略
3.教師實作
4.教師發表
5.綜合座談
12/18
1.領綱
2.以課文示例：台灣的山椒魚&馬太鞍的巴拉告
閱讀領綱轉化(策略)
寫作領綱轉化(策略)
3.教師實作
4.教師發表
5.綜合座談
2019-12-31 |
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國語_國小 107學年度十二年國教課綱國小國語文領域 素養導向教學與評量宣導研習
時間 課程內容 講師、助教
8:30-8:50 報到
8:50-9:00 開幕式
9:00-10:00 十二年國教課程綱要總綱暨國語文
領綱宣導 富岡國小
詹益鉅校長
語文輔導團團員
10:00-10:10 休息
10:10-11:00 十二年國教課程綱要國語文領綱之基本理念與課程目標介紹 林君穎主任
語文輔導團團員
11:00-12:00 許惠玲主任
語文輔導團團員
12:00-13:00 午餐及午休
13:00-13:50 國小國語文領域素養導向
教學模組實務探討 林文虎老師
語文輔導團團員
13:50-14:40 國小國語文領域素養導向
教學模組實務探討 林文虎老師
語文輔導團團員
14:40-14:50 休息
14:50-15:10 國小國語文領域素養導向
教學模組實務探討 林文虎老師
語文輔導團團員
15:10-16:00 綜合座談 興國國小
林芷婕校長
語文輔導團團員
2019-06-18 |
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國語_國小 十二年國民基本教育課程綱要（總綱）種子講師語文領域國語文課程綱要培訓研習
1.總綱與國語文課綱之重要內涵與特色。
2.領域/科目與彈性學習課程實施之關係。
3.語文領域國語文課程綱要之實施。
4.實作與分享。
2019-10-22 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域教學策略
1.這學期的教學研究社群延續上學期，以課程地圖的產出完成為主軸，接著根據課程地圖來撰寫教學策略。
2.根據新課綱學習表現及內容來分成聆聽與說話，標音符號與運用、識字與寫字、閱讀及寫作五組。
3.分組進行討論並完成教學策略。
2019-07-31 |
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國語_國小 專業成長活動
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
2019-07-26 |
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國語_國小 桃園市107學年度國民教育輔導團 國民小學語文學習領域（國語文）輔導小組 辦理「十二年國教國語文領綱研習」
08：40~09：00 報到
09：00~09：10 開幕式
09：10~09：55 國語文領域素養導向教學與評量
講師--苗栗縣銅鑼國小陳惠珍老師
09：55~10：10 休息
10：10~10：55 國語文領域素養導向教學與評量
講師--苗栗縣銅鑼國小陳惠珍老師
10：55~11：10 休息
11：10~12：30 國語文領域素養導向教學與評量
講師--苗栗縣銅鑼國小陳惠珍老師
12：30~13：10 午餐時間
13：10~13：55 課文本位第一學習階段之國語文教學策略實作分享--讀懂文本的秘密
講師--陳秀惠校長、王寵銘主任、徐瑞敏老師
13：55~14：10 休息
14：10~14：55 課文本位第一學習階段之國語文教學策略實作分享--讀懂文本的秘密
講師--陳秀惠校長、王寵銘主任、徐瑞敏老師
14：55~15：10 休息
15：10~16：00 課文本位第一學習階段之國語文教學策略實作分享--讀懂文本的秘密
講師--陳秀惠校長、王寵銘主任、徐瑞敏老師
2018-12-17 |
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國語_國小 十二年國民基本教育課程綱要（總綱）種子講師語文領域國語文課程綱要培訓研習
1.總綱與國語文課綱之重要內涵與特色。
2.領域/科目與彈性學習課程實施之關係。
3.語文領域國語文課程綱要之實施。
4.實作與分享。
2018-11-15 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域課程地圖
1.這學期的教學研究社群以領域課程地圖的產出完成為主軸。
2.12/8秀惠校長分享寫作架構（長興），根據新課綱學習表現及內容來架構課程地圖。
3.分組進行討論並完成課程地圖架構。
2018-12-30 |
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國語_國小 專業成長活動
1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱要。
3.積極參與他縣市交流研習，學習它縣市優良團務經營。
3.輔導員參加分區策略聯盟研習。
4.團員公開課堂模式探討。
5.語文領域國語文課程綱要公播版研討。
6.輔導團員研習心得分享與實作討論。
2019-01-03 |
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國語_國小 輔導員專業成長-國教輔導團地景閱讀專業成長參訪活動
07:10學校(興國國小)集合
→ 07:30-09:00 國道風光欣賞
→ 09:30-11:00 【南庄】向天湖步道巡禮～
→ 11:30-12:30 【南庄】地區餐廳-午餐時間
→ 12:40-13:30 【南庄】老街漫步
「南庄老街」老街建築起於1935年關刀山大地震後，當時南庄受創嚴重，重建時委以日本人規劃設計，兩層樓的懷舊日式木造建築，成為老街的一大特色。熱門景點多集中在永昌宮附近的中正路及一旁小巷，桂花巷、南庄老郵局、水汴頭洗衫坑、永昌宮、老楓樹...等景點。
→ 14:00-15:30 【南庄】橄欖樹咖啡民宿-下午研討時間
→ 17:30- 平安返校
2018-08-24 |
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國語_國小 桃園市107年度國民教育輔導團國民小學語文學習領域(國語文)輔導小組辦理「精進教學」各校領域召集人研習
07月02日星期一
09：00~12：00 講題：課文本位各年段讀寫策略實作分享--讀懂文本的秘密講師--陳秀惠校長、王寵銘主任、徐瑞敏老師
13：00~16：00 講題：十二年國教素養導向國語文教學講師：台北市國語實小林玫伶
07月03日星期二
09：00~12：00 講題：認識國語文領綱講師：苗栗縣銅鑼國小陳惠珍老師
13：00~14：30 講題：國語說話及寫作教學策略講師：梁慧佳校長
14：50~15：50 講題：國語說話及寫作教學策略講師：林芷婕校長
15：50~16：00 綜合座談 主持人: 林芷婕校長
2018-08-21 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國語文素養導向教案設計分享
1.素養是什麼？素養怎麼教？新舊課綱差異
2.國語文素養導向教案設計之分享討論
2018-11-06 |
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國語_國小 輔導員學習社群
國小國語文領域課程綱要解析
國小國語文領域素養導向課程與教學
教學案例發展策略與技巧
2018-03-07 |
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國語_國小 專業成長活動
1.到校輔導的模式探討
2.專業社群的模式探討
3.備課的模式探討
4.公開授課的模式探討
5.十二年國教精進研習
6.十二年國教素養導向課程探討
7.十二年國教素養導向評量探討
8.106學力測驗結果分析、檢討現行教學策略
9.教學策略研究
2018-03-05 |
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國語_國小 106年度領域召集人研習
桃園市106年度國民教育輔導團國民小學語文學習領域（國語文）輔導小組辦理「精進教學」各校領域召集人研習課程表
地點:桃園市中壢市華勛國小二樓校史室
第一日06月10日 星期六
( 小魯文化出版社書展活動—教師辦公室 )
日期
時間 06月10日
星期六
08：30~09：00 報到
09：00~12：00 專家學者- 林冬菊老師 花梅真老師
主題-
107年新課綱循序引領――聽說讀寫，有策略！
主持人:錢善盈主任
12：00~13：00 午餐時間
13：00~13：20 講師- 輔導員-鄔翠璊主任
主題- 語文領綱介紹
13：20~14：20 講師- 輔導員-王家珍老師
主題- 素養導向教案格式初探
14：20~15：20 講師- 輔導員-錢善盈主任 林怡君老師
主題- 課程設計-共備實作
15：20~16：00 分組發表
輔導員-鄔翠璊主任 王家珍老師
桃園市105年度國民教育輔導團國民小學語文學習領域（國語文）輔導小組辦理「精進教學」各校領域召集人研習課程表
地點:桃園市中壢市華勛國小二樓校史室
第二日06月11日 星期日
( 小魯文化出版社書展活動—教師辦公室 )
日期
時間 06月11日
星期日
08：30~08：40 報到
08：40~09：00 國小國語文未來趨勢與教學策略
龍岡國小 詹益鉅校長
09：00~10：30
主題-心智圖策略+實作
主持人: 魏慶雲顧問、鍾孝昇老師
10：30~10：40 休息時間
10：40~12：00
主題-摘大意策略＋實作
主持人:王宣驊老師、王寵銘主任
12：00~13：00 午餐時間
13：00~15：00
數位戲劇表演策略運用於國語文領域
主持人: 許惠玲主任、張心潔主任
15：00~16：00 綜合座談
主持人:張心潔主任
2017-09-21 |
