年度選擇: 【113 年度 】 【112 年度 】 【111 年度 】 【110 年度 】 【109 年度 】 【108 年度 】 【107 年度 】 【106 年度 】 【105 年度 】 【104 年度 】 【103 年度 】 【102 年度 】 【101 年度
教育部補助桃園市國民中小學辦理「精進教學」計畫 - 輔導團團執行 - 112年度
依「活動類型」分類統計
分類一 分類二 分類三 場次 人數
專業成長活動 1-2教師增能 1-2-1國語文 4 390
1-2-3英語 1 320
1-2-5社會 158 1801
1-2-6自然與生活科技 64 2504
1-2-8健康與體育 203 2687
1-2-9綜合活動 5 424
1-2-10生活課程 21 1269
1-2-11海洋教育 41 1309
1-2-12防災教育 3 248
1-2-13品德教育 4 150
1-3家長研習 1-3-1教育學堂 7 154
小計   652 18221
1-2-1國語文  
1-2-3英語  
1-2-5社會  
1-2-6自然與生活科技  
1-2-8健康與體育  
1-2-9綜合活動  
1-2-10生活課程  
1-2-11海洋教育  
1-2-12防災教育  
1-2-13品德教育  
1-3-1教育學堂  
1-2-1國語文  
1-2-3英語  
1-2-5社會  
1-2-6自然與生活科技  
1-2-8健康與體育  
1-2-9綜合活動  
1-2-10生活課程  
1-2-11海洋教育  
1-2-12防災教育  
1-2-13品德教育  
1-3-1教育學堂  
依「活動對象」分類統計
實施對象 場次 人次
國中小教師 247 6110
國中教師 122 3630
國小教師 60 2980
校長 5 370
主任 6 1300
輔導團成員 194 3438
社群教師 18 393
小計  652 18221
國中小教師  
國中教師  
國小教師  
校長  
主任  
輔導團成員  
社群教師  
國中小教師  
國中教師  
國小教師  
校長  
主任  
輔導團成員  
社群教師  
依「領域議題」分類統計
實施對象 場次 人次
中教科 9 1430
小教科 15 397
國中總召組 40 1654
國小總召組 12 2120
國語_國中 26 595
國語_國小 11 407
本土_國中 10 161
本土_國小 10 590
英語文_國中 14 301
英語文_國小 14 795
數學_國中 24 450
數學_國小 32 319
社會_國中 21 627
社會_國小 19 505
自然_國中 22 628
自然_國小 20 555
藝術_國中 21 248
藝術_國小 47 813
健體_國中 9 262
健體_國小 28 523
綜合_國中 42 1074
綜合_國小 12 127
跨領域 28 420
生活_國小 18 414
國中_科技 15 225
國小_科技 20 152
海洋教育 31 329
人權教育 16 124
性別平等教育 11 195
地方輔導群 55 1781
小計  652 18221
中教科  
小教科  
國中總召組  
國小總召組  
國語_國中  
國語_國小  
本土_國中  
本土_國小  
英語文_國中  
英語文_國小  
數學_國中  
數學_國小  
社會_國中  
社會_國小  
自然_國中  
自然_國小  
藝術_國中  
藝術_國小  
健體_國中  
健體_國小  
綜合_國中  
綜合_國小  
跨領域  
生活_國小  
國中_科技  
國小_科技  
海洋教育  
人權教育  
性別平等教育  
地方輔導群  
中教科  
小教科  
國中總召組  
國小總召組  
國語_國中  
國語_國小  
本土_國中  
本土_國小  
英語文_國中  
英語文_國小  
數學_國中  
數學_國小  
社會_國中  
社會_國小  
自然_國中  
自然_國小  
藝術_國中  
藝術_國小  
健體_國中  
健體_國小  
綜合_國中  
綜合_國小  
跨領域  
生活_國小  
國中_科技  
國小_科技  
海洋教育  
人權教育  
性別平等教育  
地方輔導群  
依「活動月份」分類統計
實施對象 場次 人次
112 年 08 月 52 1299
112 年 09 月 112 2598
112 年 10 月 57 2054
112 年 11 月 57 2614
112 年 12 月 44 1400
小計  322 9965
112 年 08 月  
112 年 09 月  
112 年 10 月  
112 年 11 月  
112 年 12 月  
112 年 08 月  
112 年 09 月  
112 年 10 月  
112 年 11 月  
112 年 12 月  
依「活動滿意度」分類統計
滿意度調查統計 滿意度
對於此講師授課的滿意度。 0
本研習課程目標明確清楚,有助於教師專業成長。 0
本研習課程內容充實完整,有助於日後個人教育工作實施之參考。 0
對於辦理研習單位行政支援配合度的情形。 0
本研習課程的日期時間安排適宜度。 0
對於研習場地硬體設備之齊全度。 0
如果本研習課程繼續開辦,您會推薦同事或朋友報名參加嗎? 0
平均 0