【 國中組-科技領域 】精進教學成果資料

活動照片 主旨 / 說明

國中_科技 【112-1學習社群3】課程評鑑示例與優良教案撰寫研討

課程評鑑示例分享討論
優良教案撰寫初步研討

2024-01-09


國中_科技 【112-1專業成長2】課程評鑑

1.認識課程評鑑
2.課程評鑑方式
3.課程評鑑示例

2024-01-09


國中_科技 【112-1領召研習】AI的發展與挑戰

AI語言模型的發展歷史
AI 語言模型的相關應用演練
AI 語言模型面臨的挑戰
Omiyage 沉浸式藝術互動系統
QA

2023-11-28


國中_科技 【112-1學習社群2】跨領域課程設計與評鑑_生科示例研討

1.跨領域課程設計生科示例研討
2.生科示例評鑑

2023-09-25


國中_科技 【112-1學習社群1】跨領域課程設計與評鑑_資科示例研討

1.跨領域課程設計資科示例研討
2.資科示例評鑑

2023-09-20


國中_科技 【112-1專業成長1】跨領域課程設計與評鑑研討

1.跨領域課程設計
2.課程評鑑指引

2023-09-20


國中_科技 【111-2學習社群3】跨領域課程設計案例分享

*跨領域課程設計原理。
*跨領域課程設計實例-資訊科技(詹智傑)。
*跨領域課程設計實例-生活科技(高翊峯)。

2023-08-10


國中_科技 【111-2專業成長2】TPACK融入資訊科技教學

1. TPACK 重要概念
2. TPACK 教學設計及示例
3. TPACK 教學實作
4. 總結

2023-08-12


國中_科技 【111-2學習社群2】觀議課之實務操作與理論

1.說明觀課所用表件、觀課流程、觀課重點
2.說明觀課所需要設備、設備擺放位置、攝影重點與鏡頭切換
3.觀課與攝影實作
4.議課實作

2023-08-10


國中_科技 【111-2領召研習】生活科技得獎教案分享與實作- IoT智慧化遠端資訊回饋節能屋

1.物聯網(IoT)的介紹與運用
2.綠建築的意義與原理、案例介紹
3.與建築與生物多樣性指標
4.IoT智慧化-遠端資訊回饋節能屋設計概念與步驟

2023-05-30


國中_科技 【111-2領召研習】資訊科技-區塊鏈專題與實作-玩轉創幣與NFT

1.區塊鏈介紹
2.區塊鏈實作
學習內容
資H-IV -4媒體與資訊科技相關社會議題。 媒體與資訊科技相關社會議題。
資H-IV -5資訊倫理與法律。
資H-IV -6資訊科技對人類生活之影響。 資訊科技對人類生活之影響。
資H-IV -7常見資訊產業的特性與種類。 常見資訊產業的特性與種類。
學習表現
運a-V-2 能使用多元的觀點思辨資訊科技相關議題。 能使用多元的觀點思辨資訊科技相關議題。
運a-V-3 能探索新興的資訊科技。

2023-05-30


國中_科技 【111-2專業成長1】跨領域彈性課程設計理論與實務

1.跨領域課程設計理念
2.跨領域課程實務1-跨領域彈性課程案例

2023-06-01


國中_科技 【111-1專業成長1】素養導向評量-以資科爲例

1.素養導向命題研習-運算思維簡單說
2.素養導向命題研習-煙火秀泰

2023-02-26


國中_科技 【111-1專業成長2】生生用平板與有效教學策略-用iPad打造互動式課堂

1.SMAR策略
2.常用易上手IPAD教學工具

2023-02-26


國中_科技 【111-2學習社群1】共同備課工作坊 :以資科教學模組為例

*資科教學與評量流程範例
*生活化-家用有線與無線網路原理介紹與實作
*數位媒體與評量應用
*評量工具介紹與評量案例分享

2023-08-09


國中_科技 【111-1學習社群3】素養導向評量工作坊:評量設計與案例分享

分享、討論與實作:評量設計與案例分享

2023-03-01


國中_科技 【111-1學習社群2】Tello四軸飛行器運用於科技領域之素養導向模式教學

藉由TELLO EDU四軸飛行器,於八年級引導學生認識日常科技產品的能源與動力應用,並從中探索科技對於社會與環境的影響,課程中同時結合資訊科技程式設計,指導學生透過圖像化程式控制TELLO EDU四軸飛行器。

2023-02-27


國中_科技 【111-1 領召研習】後疫情時代的教學改變-myViewBoard運用於實體與線上教學

1.Myviewboard單機版應用https://www.youtube.com/watch?v=FaxPYLiuRXI&t=18s
2.Myviewboard互動部分
https://www.youtube.com/watch?v=1Sa0kyo88N8
3.Myviewboard數位教室
https://www.youtube.com/watch?v=vU6jCCaKOOo

2023-03-01


國中_科技 【111-1學習社群1】素養導向評量工作坊: Rubrics的運用與設計

1.素養導向評量工作坊:Rubrics的運用與設計
2.相關課程內容共備
3.小試身手與討論
4.教學案例回饋分享

2023-02-26


國中_科技 【110-2 學習社群】Rubric評量設計實作工作坊

*Rubric與SBASA之基本概念
*Rubric設計實作與學員共編

2022-07-07


國中_科技 【110-2 專業成長】myViewBoard數位教室之教學應用

*myViewBoard帳號建立與登入。
*數位教室介紹與教學應用。
*全球實踐家與全球教育家認證。

2022-06-29


國中_科技 【110-2 學習社群】學習成果導向評量:Rubric的運用與設計

*教學與評量流程
*Rubrics評量工具介紹
*Rubrics評量案例分享

2022-06-29


國中_科技 【110-2 學習社群】優良教學示例競賽經驗分享

*優良教學示例競賽計畫介紹。
*送件參賽經驗與教學影片分享。
*反思與回饋。

2022-06-29


國中_科技 【110-2 領召研習】媒體識讀融入科技領域教學

*建立學習默契。
*媒體素養與課綱的關係。
*如何進行有效的媒體素養教學。

2022-06-29


國中_科技 【110-2 專業成長】科技師資培育與科技選才

*師資培育環境介紹與參觀。
*師資培育特色-科技雙語教學。
*STEAM師資培訓介紹。
*STEAM主題實作體驗。

2022-06-29


國中_科技 【110-2 學習社群】素養導向評量共備工作坊

*素養導向評量基本概論。
*素養導向評量之產出過程。
*如何帶領教師進行評量設計。

2022-06-29


國中_科技 【110-1 專業成長】數位性別暴力防治

*何謂數位性別暴力。
*如何預防數位性別暴力。
*與數位性別暴力相關之新聞時事。

2022-03-11


國中_科技 【110-1 領召研習】校園著作權-科技融入教學不得不面對的真相

*校園著作權【基本觀念】與常見問題。
*教師在進行【教學簡報製作】或【教學影片錄製】之合理引用範圍?
*教師進行【線上教學】應注意之著作權問題?
*教師參加【教案競賽】之圖文引用及原創性定義?
*教師參加【教案競賽】,作品之著作權歸屬問題?
*教師印製【教科書商出版之考卷或學習單】給學生使用,是否有違反著作權疑慮。
*我可以在臉書上放【教學紀錄照片】或【學生作品】嗎?

2022-03-11


國中_科技 【110-1 專業成長】趣味懂能源與桌遊融入教學應用

*透過數據資料,帶領學員認識台灣能源發展的現況。
*讓學員體驗「啟動電力」桌遊,並討論如何設計課程,轉換成課堂教學。

2022-03-11


國中_科技 【110-1 領召研習】生科教學模組應用

透過觸控燈的實作主題,讓學員練習設計、木工、焊接、簡單電路等技能。

2022-03-11


國中_科技 【110-1 學習社群】跨領域課程設計-設計思維工作坊

*教育部中小學數位學習深耕推動計畫介紹。
*跨領域課程設計概論與實作體驗。

2022-03-11


國中_科技 110學年國中科技領域非專長授課教師增能研習

*依據國教署之科技領域非專教師研習規範,委託本市七個科技教育與自造中心合作開設各類非專研習主題(生科非專總共7場次、42小時;資訊非專總共7場次、42小時),提供本市科技領域非專教師進行增能機會。
*教師累計研習滿18小時者,由教育局頒發科技領域非專增能研習證書。

2022-07-14


國中_科技 【110-1 學習社群】運用CoSci平台融入運算思維之課程分享

*認識CoSci平台
*教案示範與系統操作(速度與加速度運動展示)
*小試身手與討論
*教學案例回饋分享

2022-03-11


國中_科技 團員專業成長活動-資訊科技應用

生活演算法
資訊科技的元素
scratch應用

2021-12-07


國中_科技 科技領域輔導小組教學專業學習社群3

1.課程評量示例 設計實作分析
2.課程評量 應用方式

2021-12-07


國中_科技 團員專業成長-精進計畫發展與輔導團取向

1.輔導團在新課綱的角色。
2.110學年精進計畫取向

2021-12-07


國中_科技 科技領域輔導小組教學專業學習社群2

1.素養導向評量設計規準
2.素養導向評量編制與檢視

2021-12-07


國中_科技 科技領域輔導小組教學專業學習社群1

1.素養導向課程評量原則與模式
2.素養導向課程評量範例說明

2021-01-31


國中_科技 十二年國教課程綱要國中科技領域非專長授課教師增能研習

【共備課程2-1】風力機械馱獸
【共備課程1-2】凸輪玩具
【共備課程1-2】手搖手電筒
【基礎課程0】科技領域課程綱要
【基礎課程1】資訊科學與教法
【基礎課程2】演算法與程式設計
【基礎課程3】資訊科技應用

2020-12-26


國中_科技 科技領域召集人增能研習(生科組及資科組)

生科組:工具安全與教室管理
資科組:運算思維教學模組

2020-12-25


國中_科技 團員專業成長_工具安全與教室管理模式

手工具使用、電動工具安全事項、教室管理程序

2020-12-14


國中_科技 團員專業成長_素養導向課程評量

領綱與課程架構、概念發散與分群聚焦、教學活動與課程評量

2020-12-14


國中_科技 科技領域素養導向課程設計3--示例檢核與分享

1.教學示例敘寫檢視
2.教學示例調整建議
3.教學示例演示說明

2020-08-26


國中_科技 科技領域小組團員專業成長實施計畫_OTTO機械人實作

1.otto機器人教材實施示例。
2.機器人硬體認識。
3.使用程控練習。

2021-12-07


國中_科技 科技領域素養導向課程設計2--素養導向設計原則

1.素養導向課程設計注意事項。
2.素養導向課程設計實作指導。
3.素養導向課程設計實作分析。

2020-08-26


國中_科技 科技領域小組團員專業成長實施計畫_日新科技中心參訪

1.科技中心運作模式交流。
2.中央團交流與建議。
3.科技中心課程實作。

2020-08-26


國中_科技 科技領域素養導向課程設計1—教材檢視與分析

1.科技領域教材檢視。
2.科技領域教材架構分析。
3.科技領域教學示例方向。

2019-12-30


國中_科技 科技領域小組團員專業成長實施計畫_運用設計思考

1.指導學生運用設計思考的方法
2.培養解決問題與創新發明的能力
3.引導學生動手實作(數位製造與傳統工具)

2020-01-30


國中_科技 科技領域輔導小組領域召集人增能實施計畫

1.十二年國教總綱暨科技領綱精神與內涵。
2.指導學生運用設計思考的方法。
3.microBIT示範實作。
4.Arduino 函數控制。
5.木作課程實作。
6.3D列印教學流程實例。

2020-09-04


國中_科技 科技領域小組團員專業成長計劃_物聯網IOT發展及青創產業現況

物聯網IOT發展現況
青創產業與科技教育關聯

2020-01-30