活動照片 | 主旨 / 說明 |
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1.介紹東南亞移工的來龍去脈。 2024-10-27 |
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1.辦理講座。 2024-10-27 |
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1.專書分享。 2024-10-01 |
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1.介紹imovie製作人權教育宣導影片的製作流程 2024-06-28 |
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1.介紹戰火下的小花一書 2024-06-18 |
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人權教育 十二年國教課綱-人權教育融入各領域素養導向教學評量實作研習 由國民法官的模擬法庭開始一堂課程設計與對話 2024-06-28 |
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進行課程教案撰寫流程與課程模擬 2024-06-28 |
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人權教育 十二年國教課綱-人權教育融入各領域素養導向教學評量實作研習 進行司法教育與國民法官法之探討 2024-06-28 |
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透過桌遊發想過程,研發紙本桌遊活動搭配CRC課程 2024-03-18 |
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由112年12月25日新北少年人事件談起,切入今年113年2月5日修正之教師輔導與管教辦法,由新聞結合教育現場,談論身為現場的教職員應該如何處理每個突發事件及如何教育學生。 2024-06-28 |
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1.介紹2023各階段之世界人權日教材包 2023-11-28 |
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藉由新版的IOS17 新功能,結合無邊記功能,介紹如何運用無邊記完成一份完整的教案流程圖及如何運用在課室中。 2023-11-20 |
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分享專書世界中的孩子,探討氣候變遷和污染與氣候難民人權。 2023-11-06 |
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借由市面上多款桌遊活動引入今日課程設計,並發想一套具有教育性意義的桌遊活動搭配課程應具有那些必要元素。 2023-10-16 |
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從人權、母語及親子的角度來探討為何要進行這樣的劇本創作;並介紹多本繪本帶入說明。 2023-10-16 |
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針對台灣流行歌與社會進行說明,再論及白色恐怖時期各式各樣歌曲被禁的原因與理由。 2023-10-03 |
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從2019年的《返校》講起,談白色恐怖記憶表現在電影作品中的真實、扭曲及誇大。 2023-09-11 |
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人權教育 十二年國教課綱-人權教育融入各領域素養導向教學評量實作研習 1. 介紹Hiteach5介面與操作流程 2023-06-06 |
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1.進行人權景點踏查 2023-04-25 |
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1. 介紹keynote新舊版差異 2023-04-19 |
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1. 探討學校輔導管教之難與應對措施 2023-04-11 |
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1.用深入淺出的方式介紹SDGS 2023-04-25 |
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人權教育 子計畫二:十二年國教課綱-人權教育融入各領域素養導向教學實作研習 1. 人權教育融入課室及教學難點之說明 2023-03-17 |
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1.進行桃園火車站後站走讀活動 2023-03-14 |
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1.針對外籍移工移動現象再次進行說明 2023-03-07 |
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1.何謂正義? 2023-02-24 |
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1.移民與移工議題現況 2022-12-05 |
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1. 介紹111學年度教材包 2023-02-10 |
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介紹IPAD的影片製作軟體CLIPS 2022-11-21 |
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就公開課課程內容共備討論。 2022-10-31 |
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分享專書(繪本)及介紹 2022-10-14 |
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1. 講述式研習。 2022-10-14 |
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1.分享教案 2022-05-19 |
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線上研習及共備 2022-04-01 |
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演講及問答省思 2022-03-21 |
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分享專書(繪本)及介紹相關資源網站 2022-03-11 |
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1.I-Pad 實體課堂操作 2022-03-05 |
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1.座談會 2021-12-20 |
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1.講述式 2021-12-03 |
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講述式 2021-11-19 |
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1.從人權宣言到兒童權利公約的淵源說起 2021-11-05 |
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人權的演進:講述式開場 2021-10-29 |
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導讀講述式 2021-10-15 |
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老師介紹平板使用習慣及分享notes的拍照功能及介紹如何利用照片檔變成pdf檔,講師實際操作編輯軟體剪映給大家示範教學 2021-10-08 |
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教案的介紹及共備 2021-12-03 |
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1.教案設計回流分享 2021-12-03 |
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講述式分享兒童權利公約相關的兩本書 2021-12-03 |
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兒童權利公約說明及人權融入人權課程彈性課程工作坊分享 2021-03-19 |
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義大利人權運動的歷史文化及中西學生人權差異比較演說及分享 2021-03-08 |
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人權教育 子計畫三、國中小各校種子教師增能扶植:2020防疫與人權教材包研習 老師從全球疫情講到防疫的人權相關概念 2020-12-25 |