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專業成長計畫

114-2【學習社群】創藝應用(1)如果生命是一場旅行(2)表演藝術課程的時間工藝 2026/02/01 / 藝術_國中

  • 活動日期:2026/02/02
  • 活動時間:
  • 活動分類:
  • 活動學年度:114
  • 活動對象:輔導團團員、藝術領域教師
  • 活動地點:桃園高中、青溪國中
  • 課程講師:江之潔 老師、謝志沛
  • 實施內容:
    《如果生命是一場旅行》
    表藝|114.05.30|江之潔
    🎨 學習內容:
    劇場策略與覺察:在安全框架下,透過戲劇策略探索生死與失去的生命經驗。
    沉浸體驗與轉化:藉由沉浸式情境培養同理心,練習梳理並安放深層情緒。
    課程設計與實踐:從現象學觀察出發,解析沉浸式體驗背後的教學邏輯,將抽象生命議題轉化為具體課程,應用於教學現場。

    《表演藝術課程的時間工藝》
    表藝|114.06.18|謝志沛
    🎨 學習內容:
    身體工藝與生命覺察:透過舞台老妝技術,將「老化」視為藝術,引導學生體會時間流逝與生命變化。
    空間流動與群體共振:運用跑道劇場的空間特性,在動態位移與戲劇互動中,建立跨時空的情感共鳴。
    跨域實踐與集體創作:結合老妝與空間策略,將抽象的「時間」概念轉化為具體的劇場實務與創作能力。

  • 學員意見:

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