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專業成長計畫
桃園市114學年度泰國國際雙語入校見學參訪
2026/04/09 / 雙語
- 活動日期：2026/01/17~2026/01/24
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動學年度：114
- 活動對象：桃園市雙語創新與亮點小學英語程度佳及有興趣參加之學生
- 活動地點：泰國曼谷Sunflower Trilingual School
- 課程講師：泰國Sunflower Trilingual School（向日葵三語學校）泰籍、英籍、華籍師資團隊
- 實施內容：一、入校交流（Day 3–7，1/19–1/23）：
於泰國Sunflower Trilingual School進行5天入班國際交流，實施學伴（Buddy）制度，每位桃園學生與泰國學伴一對一或一對二配對，共同參與以下課程：
（1）一般班級課程：以英語為主，自然切換泰語與中文，進行PBL專題導向學習與小組討論。
（2）藝術課：共三堂，包含手工編織泰國造型筆飾、合作創作桃園吉祥物「小桃子」拼接畫、手工泰國造型手提袋製作，融合臺灣與泰國文化元素。
（3）泰國音樂舞蹈課：學習竹竿舞（Ram Tong），分跳舞、敲竹槓、打鼓、配樂四組，並於歡送會上完整演出。
（4）游泳課：由學校專業教練指導，進行基礎技術練習，強調身心平衡教育。
（5）泰拳體驗：夜間進行Muay Thai體驗課程，學習紀律、尊重與堅韌精神。
（6）自然科學課：以「化學變化與顏色反應」為主題，融入STEAM元素，進行實驗操作與小組討論。
二、校外文化探索：
（1）Day 1（1/17）：抵達曼谷，參訪科學教育中心，啟發科學探究精神。
（2）Day 2（1/18）：參訪賽福瑞海洋世界與野生動物園區，培養環境保育意識。
（3）Day 5（1/21）：校外教學日，參訪古城七十二府（Muang Boran），認識泰國傳統建築與民俗藝術；前往Big C Ratchadermri & Central World進行生活實踐。
（4）Day 4、6（1/20、1/22）：夜訪ICONSIAM河畔購物中心及亞洲夜市（Asiatique The Riverfront），體驗泰國現代都市與庶民文化。
（5）Day 7（1/23）：參加Sunflower Trilingual School歡送會，發表學習成果；夜訪新橋德夜市。
（6）Day 8（1/24）：參訪鄭王廟，總結歷史文化學習，返回桃園。
三、行前及返校課程：
出發前舉辦學生家長說明會，進行英語日常會話、泰國史地介紹、城市踏查等行前課程；返校後學生進行口頭報告及簡報發表，將國際教育成果推廣至校園。
- 學員意見：學生方面：本次入校見學活動讓學生深刻感受到不同的教育環境，體驗真正的多語言學習生活，交到許多泰國好朋友。Sunflower學校的老師和同學非常友善熱情，學生從最初語言不通的緊張，逐漸能以英語和簡單泰語與學伴聊天，感覺自己變得更勇敢、更主動。透過泰拳、傳統舞蹈、藝術創作等課程，學生不僅學到新技能，更學會尊重不同文化、珍惜友誼，並表示「學習可以是這麼多樣化和有趣」。
教師方面：教師觀摩Sunflower Trilingual School「學生為中心」的互動式教學，老師自然切換三語，透過PBL、RBL與STEAM跨學科整合，課堂活潑充滿討論與合作，幾乎無單向講述。學伴制度讓臺灣學生迅速融入，真正落實沉浸式語言學習。此行為桃園市推動雙語教育在語言沉浸、主題整合學習與身心平衡教育方面，提供了寶貴的實務參考。
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