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專業成長計畫
114學年度第2學期教學研究學習社群_數位融入課程教學"運用Loilonote"
2026/03/07 / 數學_國中
- 活動日期:2026/03/07
- 活動時間:
- 活動分類:
- 活動學年度:115
- 活動對象:輔導團成員
- 活動地點:山腳國中
- 課程講師:臺北市濱江實驗國中李記萱老師
- 實施內容:本次學習社群研習邀請臺北市濱江實驗國中李記萱老師分享「運用 Loilonote 進行課堂互動教學」。課程首先由講師介紹自身教學歷程與數位教學理念,並說明 SOIL 教學心法系統,強調教師在教學設計中應引導學生參與、理解與思考。接著講師介紹 Loilonote 平台的主要功能,並比較其與 Google Classroom 的差異,說明其在課堂即時互動、學生作品分享及畫面同步等方面的優勢。
研習過程中講師透過實際操作示範,如建立筆記、發布教材、設置繳交盒及分享學生作品等功能,並設計「心情紅綠燈」等互動活動讓團員實際體驗。
最後透過實作與交流,團員討論如何將 Loilonote 應用於數學課堂中的提問、討論與學習回饋,以提升學生的學習參與度與互動效果。
- 學員意見:透過本次研習團員同時也比較了 Loilonote 與 Hiteach 在教學應用上的不同特色。Loilonote 強調學生思考與互動分享,Hiteach 則著重教師教學管理與即時回饋。教師可依課堂需求靈活運用數位工具,以提升學生學習參與與教學成效。
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