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專業成長計畫
113學年度第二學期【數位自主課堂教學探究】第二校群研習工作坊
2025/03/11 / 綜合活動_國中
- 活動日期：2025/03/25
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動學年度：113
- 活動對象：國中小教師
- 活動地點：桃園國中
- 課程講師：講師：鍾翠芬老師 助教：張慕懿老師、韓美瑛老師
- 實施內容：1.AIPACK教師自學資源介紹
2.AI備課工具體驗與實作
3.數位自主學習的自我檢核實作
4.教師數位自主備課能力的自我檢核與實作
5.數位自主備課成果分享與回饋
6.綜合座談
- 學員意見：1.今天認識了不少AI教學輔助工具，很實用，謝謝今天講師的教學經驗分享！
2.謝謝講師無私分享豐富的教學工具！多面向AI工具的介紹與實作，可以摘要並視覺化教學內容，讓教學準備更省時省力，同時可以檢視個人盲區，以精進教學功力，亦可用以設計多元評量，增加趣味性與多樣性。AI在生活中已經密不可分，高效、高品質的內容有賴於使用者熟悉操作外與更深入更精準的提問，不僅是相輔相成，也能增進教師教學實力。
3.這次數位自主課堂教學研習讓我收穫良多，學到了許多能幫助教師提升教學效率的AI工具，如NotebookLM、Quizizz、Felo等。這些工具不僅能減輕備課與評量的負擔，還能提升學生的學習動機與互動性。透過科技輔助，教師能更專注於引導學生思考與討論，讓課堂更具自主性與創新性。未來，我會嘗試將這些工具應用於教學中，優化課堂設計，提高教學品質。不過把一個概念放心中，就是不要讓自己的教學流於譁眾取寵，我認為，提供穩定、可靠且有深度的學習引導，並幫助學生養成思考習慣、探索知識脈絡，應該優先於任何教學技巧或吸引注意力的手段。
4.謝謝講師的分享，讓我學到了許多有關AI工具的應用，對我未來的教學有很大的幫助。讓我能夠更靈活地設計課程和評估學生的學習表現。這些工具能協助我節省時間，專注於與學生的互動與引導，也激發了我對教學創新的熱情。期待能將今日所學的NotebookLM、felo所學應用於實際教學中，進一步提升教學質量。
5.這幾次的研習，學習了許多AI工具，從陌生、摸索，到逐漸熟練、整合，終於能運用AI工具產出教案及備課，謝謝輔導團為我們用心準備的精彩課程！即便AI如此便利，我仍認為，人類具備的創意與獨特感性，仍是數位工具無法完全取代的，願自己能運用工具輔佐，讓獨特的創意更能精彩發揮。
6.AI組合技真的很方便，學會了各式各樣的AI工具後，反而要開始思考如何選擇，透過不同功能的AI的靈活運用、彼此間的合併，能夠創造出更多厲害的成果。但仍要時刻提醒自己要自我增能，不能真的「廢了」。
7.參加AI數位自主學習工作研習讓我對AI工具有了更深入的了解，學會如何將AI應用於教學中，提高工作效率。透過課程，我掌握了數位工具的運用，也讓我未來在教學領域有更多的資源。
8.這次AI數位自主學習工作研習讓我學習到了許多實用的AI工具，並理解了如何將這些數位技能應用到教學工作中，提升工作效率。課程內容豐富，讓我對AI的理解更加深入。感謝講師精心設計的課程，無論是理論還是實操部分，都讓人受益匪淺!
桃園國中第二校群場次的學員回饋顯示，本次研習在提升學員對數位自主課堂教學相關概念與實作方法的理解、提供實用新工具的知識，以及獲得參與者的高度滿意度方面取得了良好的成效。學員對於將所學應用於未來的教學實踐展現了積極的意願。
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