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專業成長計畫
114學年度第1學期 輔導員專業成長_AI數位共備課研習
2025/08/14 / 數學_國中
- 活動日期：2025/08/14
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動學年度：114
- 活動對象：輔導團成員
- 活動地點：Google Meet線上研習
- 課程講師：劉建成
- 實施內容：1.運用 Gimini 協助學生解題
2.differentiatedED13 差異化課程設計
3.APP Creator 製作數學小遊戲
4.如何使用 Poe 平台製作數學課程講義
- 學員意見：一、正面回饋
1.覺得 AI 工具（如 Gimini、Poe）的應用實用，能幫助快速備課、設計差異化教材。
2.認為 APP Creator 製作小遊戲有趣，能激發學生學習動機。
3.認同課程結合理論與實作，內容完整且具啟發性。
4.APP Creator 操作可能需要更多時間練習。
5.想要更深入學習如何依不同年級數學程度設計差異化任務。
二、實際課堂運用所面臨困難
1.工具較新，需要時間適應。
2.擔心在實際課堂上使用時，學生是否能專注於學習而不僅僅是玩遊戲。
整體來說，學員大多會覺得課程新穎、有啟發性，但同時也期待有更多 時間、範例與支援，幫助將AI工具真正落實在日常教學中。
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